【高考调研】2015届高三政治一轮课时作业10 科学发展观和小康社会的经济建设.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约 5页
  • 2016-11-29 发布于河南
  • 举报

【高考调研】2015届高三政治一轮课时作业10 科学发展观和小康社会的经济建设.doc

【高考调研】2015届高三政治一轮课时作业10 科学发展观和小康社会的经济建设

课时作业(十) 一、单项选择题 考点1 小康社会 1.我国在本世纪头二十年的奋斗目标是建成全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。下列属于“全面建成小康社会目标”的是 ( ) ①实现国内生产总值和城乡居民收入比2010年翻一番 ②中等收入群体持续扩大,扶贫对象大幅减少 ③人民生活水平全面提高,住房保障体系基本形成 ④建立健全以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的经济制度 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 解析 本题考查学生对教材基础知识的再认再现能力。①中应是“人均”收入,所以错误。④不符合题意。所以选C。 答案 C 2.有专家指出,贫困地区、贫困群体的小康,是实现全面小康社会目标的难中之难,不能与其他地区和群体同等对待。这告诉我们 ( ) A.全面小康社会的目标在贫困地区和贫困群体中难以实现 B.我国应该力保贫困地区率先进入小康社会 C.小康社会的建设进程是一种不平衡的发展进程 D.贫困地区、贫困群体的小康建设,只能靠国家的扶持与帮助 解析 全面小康的目标要在全国范围内实现,故A项错误;B项观点不符合实际;D项观点错误,主要靠自己努力。部分地区和人群实现全面小康的困难,正体现出建设的不平衡性。 答案 C 考点2 科学发展观 3.长期以来,对经济快速增长的片面追求

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档