[中学联盟]江省太仓市第二中学八年级物理下册:第六章 物质的物理属性 单元基础测试(含答案).doc

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(时间:90分钟 总分:100分) 一、选择题(每题2分,共24分) 1.质量是4.5×107 mg的物体可能是 ( ) A.一瓶罐头 B.一名中学生 C.一头牛 D.一只鸡蛋 2.下列说法中正确的是 ( ) A.登月舱从地球到月球,质量变小 B.1kg铁比1kg棉花的质量大 C.玻璃杯打破后,形态发生了变化,但质量不变 D.一杯水凝固成冰后,质量变大 3.下列关于密度的叙述中,错误的是 ( ) A.不同物质的密度一般是不同的,因此可以用密度来鉴别物质 B.kg/m3、g/cm3和kg/dm3都是密度的单位 C.从公式p=m/V不能得出物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比的结论 D.一支正在燃烧的蜡烛,它的质量不断减小,密度也减小 4.将1m长的铜丝拉成3m长,则铜丝的质量和密度分别是原来的 ( )  A.倍、、倍、、A.1.5×1012 kg/m3 B.1.5×1015 kg/m3 C.1.5×1016 kg/m3 D.1.5×1021 kg/m3 ( ) A.铝膜与钢罐间的水把它们冻牢了 B.结冰时铝膜与钢罐闻的冰把它们粘牢了 C.水结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了 D.水结冰时放出的热量把它们焊牢了 11.质量相等、半径相同的空心铜球、铁球和铝球各一个(p铜p铁p铝),则空心部分体积最大的球是 ( ) A.铜球 B.铁球 C.铝球 D.条件不足无法确定 12.三个完全相同的烧杯中盛有一定量的水,将质量相同的铝块、铁块、铜块分别放入三个烧杯中,待液面静止时(水没有溢出),三个容器内液面恰好相平.原来盛水最少的是 ( ) A.放铝块的烧杯 B.放铁块的烧杯 C.放铜块的烧杯 D.原来盛水一样多 二、填空题(每空1分,共32分) 1.完成下列单位换算: 2.5 kg=_______mg=_______t; 0.5 t=________kg=________mg; 2.7×103 kg/m3=________ g/cm3; 30 mL=_________ cm=_________ m3. 5.要测定一个不规则的金属块的密度,可以用_______测出它的质量,用_______测出它的体积,再用公式p=_______计算它的密度. 6.现有水银(p=13.6×103 kg/m3)、水(p=1.0×103 kg/m3)、 酒精(p=0.8×103 kg/m3),右图是它们的质量一体积图像,其 中_______(选填“a”“b”或“c”)是水银的质量一体积图像. 7.质量相同的实心铝球和铁球,_______球的体积大;体积相 同的水和煤油,_______的质量大. 8.液态蜡凝固后,中间会凹陷下去.则蜡由液态变为固态时,它的体积将_______(选填“变大”“变小”或“不变”,下同),密度将_______. 9.一包A4型号复印纸共500张,小吴用刻度尺测出这包复印纸的厚度为5cm,那么一张这样的复印纸的厚度为_______mm.这种复印纸的质量规格是70 g/m2,则该复印纸的密度为_______kg/m3. 11.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来,这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变_______,所以热空气_______(选填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来. 12.小明想测薄厚均匀的长方形铜片的厚度,他从物质密度表中查出铜的密度是8.9 g/cm3,这个密度值表示的物理意义是_______.然后,他用天平测量铜片的质量,天平平衡后,右盘所放砝码及游码位置如图所示,则铜片质量为_______g.之后,他又用刻度尺测出这片铜片的长和宽,分别是20 cm、5 cm.运用这些数据,可计算出铜片的厚度为_______cm. 13.某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧,如图甲所示,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)移动.当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧(如图甲所示),这时应该_______(选填“增加”或“减小”)砝码;当他在天平右盘中放入50 g、20 g和10 g的砝码各一个,并将游码移到如图乙所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为_______g. 三、实验探究题(共23分) 1.(8分)用天平和量筒测量石块的密度: (1)调节天平时,应把天平放在_______台上,把游码放在标尺左端的________处,若天平左盘下沉,

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