电子科大连续系统的幅频特性测量信号与系统实验报告.docVIP

电 子 科 大 实 验 报 告 学生姓名：***** 学 号：****** 指导教师：***** 一、实验室名称： 信号与系统实验室 二、实验项目名称： 连续系统的幅频特性测量 三、实验原理： 正弦波信号输入连续LTI系统，输出仍为正弦波信号。 图3.3-1信号输入连续LTI系统 图3.3-1中， ) 通过测量输入、输出的正弦波信号幅度，计算输入、输出的正弦波信号幅度比值，可以得到系统的幅频特性在处的测量值。改变可以测出不同频率处的系统幅频特性。 四、实验目的： 目的：使学生对系统的频率特性有深入了解。 任务：记录不同频率正弦波通过低通、带通滤波器的响应波形，测量其幅度，拟合出频率响应的幅度特性；分析两个滤波器的截止频率。 实验内容： ①低通滤波器的幅频特性测量 ②带通滤波器的幅频特性测量 六、实验器材（设备、元器件）： 实验仪器名称：数字信号处理实验箱、信号与系统实验板的低通滤波器模块U11、高通滤波器模块U21、PC机端信号与系统实验软件、＋5V电源 元器件及耗材：连接线、计算机串口连接线 实验步骤： （1）低通滤波器的幅频特性测量步骤： 打开PC机端软件SSP.EXE，在“实验选择”中选择“实验三”。 根据实验书的指导，接通实验箱电源，连接接口区的“输入信号1”和“输出信号”。 按实验箱键盘“3”选择好“正弦波”，按“—”将频率调成0.1kHz，点击SSP软件界面上的按钮，观察输入正弦波。 在波峰和波谷处，左右缓慢移动光标，取得最大和最小的电压值，并记录下数据。 将接口区输出信号接低通滤波器U11输入端，同时将低通滤波器U11输出端接在接口区输入端。 点击SSP软件界面上的按钮，将Y轴分辨率调低，观察输入正弦波通过连续系统的响应波形。在波峰和波谷处，左右缓慢移动光标，取得最大和最小的电压值，并记录下数据。 此时，发现找最大和最小电压很费时，询问旁边同学，才发现将光标往上提到最高或往下拉到最低，直接读出电压就可以。不必在峰值点出移动慢慢找。 通过这个方法，效率提高了很多。 按实验箱“+”按键，将信号频率依次调成0.2、0.6、1.0、1.4、1.8、2.2、2.6、3.0、3.4、3.8、4.2、4.6、5.0kHz，重复上述步骤，记录下每种频率的信号电压峰峰值。 （2）带通滤波器的幅频特性测量 数据测完之后，根据指导书的连接电路实物图，增添一个高通滤波器。如图连接： 重复③-⑦操作步骤，同时按实验箱“—”按键，依次从高到低测量各个频率对应信号的电压值。 使用计算器计算出各个频率对应的输出与输入的幅度比。 八、实验数据及结果分析： 表3.3-1低通滤波器的幅频特性测量数据表 频率（kHz） 0.1 0.2 0.6 1.0 1.4 1.8 2.2 2.6 3.0 3.4 3.8 4.2 4.6 5.0 输入幅度（v） 2.10938 2.05078 2.02149 2.03125 2.10938 2.08984 2.03125 2.07031 2.02149 2.07032 2.01172 2.03125 2.05079 2.07 315 输出幅度（v） 1.59180 1.55274 1.49414 1.39649 1.34766 1.18164 1.05469 0.82032 0.75196 0.58594 0.47852 0.40039 0.31250 0.23438 输出/输入 幅度比值H 0.75463 0.75715 0.73913 0.68750 0.63889 0.56542 0.51923 0.39623 0.37198 0.28302 0.23787 0.19712 0.15238 0.11 306 表3.3-2带通滤波器的幅频特性测量数据表 频率（kHz） 0.1 0.2 0.6 1.0 1.4 1.8 2.2 2.6 3.0 3.4 3.8 4.2 4.6 5.0 输入幅度（v） 2.02149 2.03125 2.10938 2.08985 2.03125 2.07031 2.02149 2.07032 2.01172 2.03125 2.05079 2.07032 2.02149 2.03125 输出幅度（v） 0.02930 0.15625 0.80078 1.84571 1.66016 1.42578 1.09375 0.85938 0.