电路原理课程综述20119.docVIP

《电路原理》课程综述 何香玲 2011.8.29 1. 本课程在专业培养目标中的定位 《电路》课程为电气、通信、自控、电子等电类专业的一门重要技术基础课，是所有“强电专业”和“弱电专业”的必修课。它既是电类专业课程体系中数学、物理学等科学基础课的后续课程，又是电类所有专业的后续技术基础课和专业基础课的基础。它的任务是：通过本课程的学习，使学生掌握电路的基本理论知识、分析计算电路的基本方法，并为学习后续有关课程准备必要的电路知识。在整个电类专业的人才培养方案和课程体系中起着承前启后的重要作用。 2. 本课程的教学目标 电路理论是研究电网络分析、设计与综合的基础工程学科，是工科高校电类专业的一门主干技术基础课程。电路课程理论严密、逻辑性强，有广阔的工程背景。学习电路课程，对培养学生的科学思维能力，树立理论联系实际的工程观点和提高学生分析问题和解决问题的能力，都有重要的作用。它在电类专业人才培养的全局中还具有增强学生对电子技术工作适应能力和开发创新能力的作用。 3．课程教学的基本要求 在教学过程中，要让学生体会到学习电路课需要有理解、提问、运用、总结四个阶段。理解阶段培养学生观察力、注意力和思维能力；提问阶段是培养学生创造性思维能力；运用阶段是培养学生实用能力和创造能力，宜采用强化训练法；总结阶段是培养学生归纳、分类、分析综合能力。 教学手段上，尽可能发挥多媒体的视听优势，增强趣味性，