模块三2作业.docVIP

7 ～ 9 年级的数与代数内容包含哪些内容？重点是哪些？新的修订标准在 7 ～ 9 年级的数与代数内容方面发生了哪些方面的变化？运算能力、符号意识、模型思想与数学内容的联系是什么？教学中应如何去培养？ 答：一：数与代数的内容主要涉及到 6 个话题，前三个是和内容有关系的，数与式，方程与不等式，函数，运算能力，符号意识，模型思想。前三个是和内容有关系的；后三个是基于知识之上侧重培养学生的一些方面的能力。二重点:数与式的重点是强调理解数的意义，建立数感，理解代数式的表述功能，建立符号感，同时理解运算的意义，强调运算的必要性；方程与不等式的重点是强调方程和不等式的模型思想，也就是说如何从现实生活中去把问题进行抽象，用这种方程的形式和不等式的关系刻划出来，然后进行讲学，最后运用到现实问题。另外如何解这个方程和不等式也是一个重点；函数的重点是 要借助现实背景，在现实情景中理解函数的概念。而且在研究函数的性质过程当中，重点应该是要利用图象的方法直观地发现函数，此外还有一个非常重要的方面，就是体会函数各种表示之间的联系，表格表示?例如函数的表示法，我们有示表格表，解析式表示，还有图象表示；运算能力重点是“有助于学生理解运算的算理，能够寻求合理简洁的运算途径解决问题，运算能力在学生的数学学习，尤其是数与代数的学习中具有重要的价值和意义；符号意识的重点 建立符号意识有助于学生的理解符号的使用