课题4爱护水资源叶小林.docVIP

课题4 爱护水资源 学习目标： 1、了解世界和中国的水资源状况，学习用辩证的观点看待水资源的丰富和有限。 2、学会利用数字、图表、报刊和网络等资源获取信息并对其进行加工和整理。 3、强化学生的爱水、节水意识。 4、养成关心社会、为社会做贡献的时代责任感。 学习重点：节约用水，防止水污染我能自学 阅读教材P5-64，完成下列各题1．________________________；水资源宝贵是因为_____________________。 因此，我们必须爱护水资源，一方面要_________________，另一方面要___________________________。 2．我的问题：我能参与 2、 在现实生活中所观察到的下列现象主要是由于水被污染而产生的是（ ） A、城市地表逐渐下沉 B、河流断流或干枯 C、河中的鱼虾稀少或绝迹 D、沙尘暴肆虐 3、 某学校组织同学们对水资源状况进行调查，下述观点中错误的是（ ） A．水的污染加剧了淡水资源危机B．节约用水是每个公民应尽的义务 C．地球表面71%被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富 D．可以考虑对海水进行淡化来解决淡水危机1、水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们的责任。下列做法不能节约用水的是( )