“中学网络德育研究”主题班会方案.docVIP

“中学网络德育研究”主题班会方案 轻 舞 飞 扬 —— e时代的我们 一、活动目标 ： 1、认知目标：认识计算机、网络与中学生的关系； 2、情感目标：辩证看待网络，正确认识其虚拟性，不沉溺于其中，并自觉抵制网络的不良影响； 3、行为目标：展示新时代中学生丰富多彩的网络生活与实践成果。 二、活动内容： （一）活动年级：高一年级 （二）主要环节： 1、展示学生网络成果：借助网络支持和大屏幕演示，展示学生丰富多彩的网络生活与实践成果。进而（1）显示出计算机、网络作为现代技术手段的高效、快捷、方便；（2）通过实践成果说明，网络已成为当代中学生生活的一部分；（3）网络丰富了学生的课余生活，有助于他们增进友谊、学习知识。 2、提出诸多负面事件，质疑网络作用：通过讨论网络的负面影响，充分认识网络，为下一步正确认识、正确使用网络的讨论奠定基础。 3、讨论网络本质，树立正确网络观：在充分演示、讨论的基础之上，客观公正地认识网络的本质。 4、讨论网络秩序的维护：确立“维护网络秩序，人人有责”的观念，并提出一些行之有效的具体措施。 三、课前准备： 1、搜集、整理班级电子图文信息，建立班级相册、班级flash动画展示、电子学习助手、班级主页等等。 2、搜集计算机、网络负面影响的报道，并进行资料分类整理。 3、技术支持：多媒体演示教室一间（在线计算机一台，多媒体大屏幕一部）