第四章词汇偏误分析概要.pptVIP

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  • 2016-11-29 发布于湖北
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第四章 词汇偏误分析 第一节 中介语理论与偏误分析 中介语理论是关于第二语言学习者咋学习过程中的语言系统和习得规律的理论,在第二语言习得的研究史上具有重要的意义。偏误分析是中介语研究的重要手段,是第二语言教学与研究不可或缺的方法。 一、中介语理论 1972年,美国语言学家塞林克(Slinker)提出了中介语理论(interlanguage),该理论旨在探讨第二语言学习者在习得过程中的语言系统和习得规律,在第二语言习得研究史上占有重要的地位。 中介语是指在第二语言习得过程中形成的既不同于第一语言也不同于目的语并且逐步接近或靠拢目的语的动态的语言系统,是介于第一语言和目的语之间的独特的语言系统,随着学习者的不断进步呈现出阶段性。 由于中介语是一种不完善的目的语,其中包括符合目的语标准的正确的部分,也包括基于各种因素产生的错误的部分即偏误,而这些偏误在接受纠正方面表现出不同的倾向性,有的得到彻底解决,有的表现出反复性,甚至是顽固性,在语言的某一方面停滞不前,形成所谓的化石化现象,因此,第二语言学习者真正达到母语者水平的并不多见,大多一辈子使用的都是中介语。 二、偏误分析 1967年,英国应用语言学家科德(S.P.Corder)把语言错误分成了失误(mistake)和偏误(error)两种类型。失误是指在某种情况下偶然产生的口误或笔误,这种错误不成系统,说话者一般能自己检查出来并加以纠正

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