九年级数学中考复习 数据的表示测试及答案全国通用.docVIP

  • 14
  • 0
  • 约 12页
  • 2016-11-29 发布于天津
  • 举报

九年级数学中考复习 数据的表示测试及答案全国通用.doc

九年级数学中考复习 数据的表示测试及答案全国通用

§7.2 数据的表示 ★课标视点 把握课程标准, 做到有的放矢 会用扇形统计图表示数据。. 通过实例,理解频数、频率的概念,了解频数分布的意义和作用,会列频数分布表,画频数分布直方图和频数折线图,并能解决简单的实际问题。 根据统计结果作出合理的判断和预测,体会统计对决策的作用,能比较清晰地表达自己的观点,并进行交流。 课标解读 把握考知识建构, 拓展技能方法 知识系统图 技能和方法 数据表可以准确地描述数据 频数、频率直方图对于分类和分整理数据时用的较多.频数的和等于样本的容量,频率的和为1;扇性图可以知道项目的占的百分比;折线图直观反映出数据的变化趋势. 加权平均的作用可以加强有些数据的“重要性” 案例导学 题型归纳引路, 做到各个击破 【题型一】利用图形信息解题 【例1】1.(2009江西)某文具店销售的水笔只有A、B、C三种型号,下面表格和统计图分别给出了上月这三种型号水笔每支的利润和销售量. A、B、C三种水笔每支利润统计表 A、B、C三种水笔销售量统计图 水笔型号 A B C 每支利润(元) 0.6 0.5

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档