写给老师的感谢信.docVIP

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 写给老师的感谢信

写给老师的感谢信 我考研究究生已经考了两年了,两次都都败在英语上,20xx年第第一次考英语仅得了51分,,20xx年第二次考英语更更差只得了44分。当我决定定20xx年第三次冲击全国国硕士研究生统一考试时,我我犹豫了,彷徨了,我真的害害怕英语又成为我考取研究生生的一次更大的一只拦路虎。。虽然大学也通过英语六级考考试,但毕业生疏七年,工作作一点都不接触英语,屡战屡屡败的英语成为我的一块心病病。历经非碘以后,我重新拿拿起了准备研究生入学考试的的武器,可捧着一大堆书籍和和习题却不知如何下手,一做做模拟题,永远在自己陈旧的的水平线之间徘徊,感到自己己象对非碘病毒一样的无助和9月中旬开课,111月中旬结束,一共上20节节课,由于是在职考试,我选选择的是每周四和每周五晚上上上课。我报名时万万没有想想到,这20节课成为我改变变研究生入学考试命运的课时时,一个凤凰涅磐、从玻璃到到玉的飞跃!   第一次上课,,就被朱老师深深吸引了,一一个非常慈祥、精神矍铄而又又不乏严厉的老师,朱老师的的睿智、幽默、哲学理念、人人生哲理以及二十多年来专研研研究生入学考试的丰富经验验全部点点滴滴地溶入在他的的课程里,让我觉得复习英语语时无比地自信和轻松。俗话话说,有良师指导,如浴春风风,一边听着朱老师风趣幽默默的课,一边遵循朱老师的方方法一步一步推进,抛弃掉原原来复习时不知所措一团乱麻麻的无序状态,感受到春风般般的轻松和自如。 朱老师讲讲课的原则就是“分析过去,,总结规律,认识现实,找出出差距,展望未来,胸有成竹竹”,他讲得最精彩的就是写写作和阅读。在写作时,他强强调做作文要死背,在上课时时随时把一些经典的范文和一一些经典的句子提示给学生,,让学生先分别抄写、先死记记硬背,东拼西凑,然后在广广泛抄写和大量记忆范文范句句的基础上进行改写,逐渐变变成自己的东西,最后做到加加工和灵活运用,先分后合、、先死后生,不管考试是何种种类型的情景式、提纲式还是是命题式,都能得心应手、顺顺手掂来,真正做到“置之死死地而后生”。朱老师还强调调,在写作过程中,文章一定定要有文彩,要做到艺术性和和可读性,才能吸引阅卷老师师的眼球,不要平铺直叙地说说主谓宾结果的句子,要做到到有变化,如果遇到相同的情情景,应该用不同的结构和词词汇进行表达。在大方向明确确的前提下,朱老师还不停地地讲述各种范文,对学生进行行开导,而且20节课中每一一篇讲义中都有一篇范文,其其中第八讲是作文的专题讲座座,词句结构文学艺术非常精精彩,中英文都有,按照朱老老师的方法,我把讲义中的所所有范文背得滚瓜烂熟,而且且平时练习写作时有意识地进进行了加工、改写和范文例句句的运用,在正式考试时,惊惊讶地发现写作起来非常自如如,一下就把平时好的例句运运用进去了,整个文章一气呵呵成。 A项的强干扰法法、比较法等等在实战时很管管用,坚持听朱老师讲评阅读读理解并按这样的思路去做题题,有效地提高了思维方式和和语感,这在我考试时也起了了关键作用。 10分,,05分一个,20道题总有有不会做的。考试是一个全局局的概念,要胸怀大略,就如如同一位将军指挥打仗,不要要在乎一个城市、一个村庄的的得失,而是整个战争的全部部胜利,所以不要为05分而而纠缠,迅速做完,不会做的的就猜,留出时间做分值大的的阅读、写作等,他还幽默地地说,当你还在慢慢做时,一一抬头,怎么发现旁边 做翻翻译时,近几年难度已经下降降,原来的试题翻译出来非常常的拗口,但朱老师总是从严严要求,讲义上的翻译都 education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Youth League education achievements, and vigorously promote the construction of civilization advanced units, units and staff home building activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, high standard, high quality, high level, high efficiency to complete various tasks throughout the year.First, pay close attention to research information, efforts to improve decision-making servicesIn accordance with the information reflect the inform

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