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八年级物理寒假专题(二):物质的简单运动北师大版
初二物理寒假专题(二):物质的简单运动北师大版
【同步教育信息】
一. 本周教学内容:
寒假专题(二):物质的简单运动
[知识结构]
学习目标与要求:
1. 知道什么是机械运动,理解运动和静止的相对性
2. 知道什么是匀速直线运动,理解匀速直线运动中速度的概念
3. 理解匀速直线运动中速度公式,能用其计算速度、路程和时间
4. 知道什么是平均速度,能计算变速运动的平均速度、路程和时间
5. 会运用速度公式测平均速度。
【典型例题】
例1. 甲、乙、丙三人分别乘坐直升飞机,甲认为地面楼房匀速下降,乙认为甲静止不动,丙认为乙匀速上升,这三架直升机做何种运动。
在通常情况下,我们都是以地球或地球上静止不动的物体作为参照物,应将题目的三架飞机的运动均转化为相对于地球的运动。
甲认为楼房是匀速下降的,如果以地面为参照物,则甲匀速上升;
乙认为甲不动,说明乙与甲相对静止,乙也匀速上升;
丙认为乙匀速上升的含义是,以丙为参照物乙是匀速上升的,则以乙为参照物,丙是匀速下降的,则丙相对于地面的运动有三种可能,相对于地面静止,相对于地面匀速上升,相对于地面匀速下降。
例2. 日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,在一次田径运动会100米决赛中,看台上的观众认为小明比小华跑得快,采用比较快慢的方法是_________,到达终点时,终点裁判认为小明比小华跑得快,采用比较快慢的方法是__________。
观众根据小明、小华从起跑至跑到某处,所用时间相同,但是他们通过的路程不同来比较的,即在时间相等的条件下,通过路程长的跑得快
终点裁判则是根据小明、小华跑100米所用的时间来比较的,即在路程相同的条件下,用时间短的跑的快。
例3. 下图交通标志牌中方牌上的数据表示的含义是________,圆牌数据表示的含义是__________,如果一辆汽车从标志牌处到东门桥最快需要_________分。
方牌数据含义“距离东门桥32千米”
圆牌数据含义“限速40千米/时”
第三空的解答有下面三种方法
解法一:
解法二:
解法三:
例4. 列车在22时04分由济南站开出,于次日早上6时17分到达青岛,青岛的铁路长为393km,这列火车的平均速度是多少?如果火车提速后的平均速度为90km/h,乘火车从济南到青岛需要用多少时间?
列车从济南到青岛所用的时间为:
列车从济南到青岛的平均速度为:
提速后列车从济南到青岛所用的时间变为:
例5. 洪峰以28km/h的速度从70km以外向大坝冲来,一解放军战士以15m/s的速度乘车从108km外赶向大坝抢险,问抢险队能否在洪峰到来之前赶到大坝?
解析:本题中设计到洪水和抢险队两个物体的运动,解题时要考虑两个运动物体的相互关系,灵活的利用不同的方法解题。
法一:利用时间关系求解
因为t2t1,所以抢险队可以赶到
法二:利用路程关系求解
因为S=135kmS1=108km 所以抢险队可以赶到
此题还可以用速度比较等其它方法计算
例6. 设计一个实验,能方便粗略测出你自己从家到学校的平均速度,写出所需器材、实验步骤并用所测的物理量写出速度表达式。
设计实验时应有一个正确的思路,测量平均速度依据的是平均速度公式,
器材:皮尺、秒表
步骤:
(1)用皮尺测量自己正常行走一步的长度S
(2)用表测量从家走到学校的时间t,并数出所走步数n
(3)平均速度v=nS/t
【模拟试题】
一、填空题
1. 一个物体相对于另一个物体___________的改变叫机械运动,机械运动简称__________。
2. 描述物体运动状况时被选做标准的物体叫__________。
3. 速度是表示物体运动__________的物理量。
4. “月亮在云里穿行”这句话中,月亮是__________,云是__________。(填“研究对象”或“参照物”)
5. 完成下列单位换算。
1km/h=__________m/s 15m/s=__________km/h
108km/h=__________m/s 45m/s=__________km/h
6. 某飞机做匀速直线飞行,在10min内飞行了120km,则飞机的飞行速度为__________km/h
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