管理学原理2章.docVIP

管理学原理 引言 第1章 总论 第2章 管理理论发展历史 第3章 计划 第4章 组织 第5章 领导 第6章 控制 第7章 创新 引言 本节点睛 走进管理 课程地位与内容体系 教学与考核方法 本节点睛：管理是掌与握之术。掌以求拓展，握以求合力；创新权变，张弛有度；目标执掌，成功在握。 走进管理：海尔的腾飞、疯狂扩张的代价。 课程地位与内容体系：管理学原理是基础，包括管理基础及管理职能。 教学方法： 1、指导原则 以调动学生的积极性为核心； 由以教师为中心转为以学生为中心。 2、具体方法： 讲授、多媒体教学、案例解析、管理故事、资料阅读、角色扮演等。 考核方法：平时考核+期末考核 第1章 总论 1.1 管理学原理概述 一、管理的概念及特征 二、管理的性质 三、管理的作用与地位 四、管理学的特点和内容 五、学习和研究管理学的重要性 六、学习和研究管理学的方法 掌握：管理的概念及特征、性质、学习和研究管理学的方法 熟悉：管理的作用与地位 了解：管理学的特点和内容、学习和研究管理学的重要性 一.管理的概念及特征 1.管理的概念 科学管理的创始人泰勒认为，管理就是“明确你要别人去干什么，并使他用最好的方法去干”； 职能管理学派的代表法约尔认为，管理就是实行计划、组织、控制、协调和指挥； 行为学派的代表梅奥认为管理就是做人的工作，管理的主要内容是以研究人