三三班班会.docVIP

三(3)班《争做文明小公民》主题班会 设 计 流 程 主题确定 让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生健康成长的需要,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语,文明行为的养成教育,体会学习礼仪,使学生明礼仪,争做文明小公民。 活动准备 1、学习《小学生行为规范》 2、学习尹庄小学《文明礼貌细则》 3、对学生中不讲文明礼貌的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育。 班会流程 一、开场白 我国素有:“礼仪之邦”的美誉。中华的礼仪文化也是源远流长，作为一名新时代的小学生，我们应该继承和发扬中华的优秀的礼仪文化。名礼仪、懂礼貌。用文明的言行美化我们的校园，美化我们的生活。今天我们将举行“让文明礼仪之花开满校园”的主题班会，同学们准备好了？我宣布班会课现在开始。 二、知文明 过渡：课前我请大家收集了这方面的小故事，哪些同学能为我们来讲讲你知道的文明礼仪小故事？ 指明三位同学讲故事 师：听了这几位同学的小故事你有哪些感受？（从文明礼貌的重要性方面来讲） 小结：同学们都谈出了自己的认识，非常好。是的。讲文明、讲礼貌是我们中华民族的传统美德，我们应该继承和发扬，经过老师的观察，发现咱们班的同学都知道了很多文明用语，谁来说说你都知道哪些文明用语呢？ （随机出示课件） 见面语： “早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高兴认识您”、“请多指教”、“请多关照”。 感谢语： “谢谢”、“劳驾了”、“让您费心了”、“实在过意不去”、“拜托了”、“麻烦您”、“感谢您的帮助”。 致歉语： 打扰对方或向对方致歉：“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”、“请稍”、“请多包涵”，接受对方致谢致歉时：“别客气”、“不用谢”、“没关系”、“请不要放在心上”。 告别语： “再见”、“欢迎再来”、“祝您一路顺风”、“请再来”。 三、说文明 过渡：大家说得好! 知道这么多文明礼貌用语，真是了不起！语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能反映一个人的文明程度。俗话说得好:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人.那么你会用文明语言吗？现在，老师想考考大家，看你能不能把这些文明礼貌用语用在日常生活中呢？ 1、当你想向同学借笔用时，你怎么说? 2、早晨起床时,你发高烧,不能上学了，要给老师打电话请假,你会怎么说呢 (问好,礼貌用语,请假时间等) 3、、王老师忘带红笔了，请你到办公室里去取，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢？(报告,借的原因,礼貌用语,离开说再见等) (进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入；离开时说“再见”) 4、你要到新华书店买书，可是书店太大了！怎么做才能又快又准确地找到自己想买的书呢？(询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等) (请求别人帮助时,要谦逊有礼.不管是否得到帮助,都得向对方道谢!) 5、大课间有两个同学在教室里追逐打闹，碰掉了你的铅笔盒，你该怎么办？ (语气诚恳,态度温和,礼貌用语)(对人有礼,团结同学,也要关心同学.能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止.) 6、随即提问：今天，见了这么多的听课老师，你会怎么说呢？ 过渡：文明用语是通向心灵的金钥匙。在与他人交往中能否使用文明礼貌，直接影响到你给他人的印象。可是，在我们身边，却总是有些小朋友不讲文明、不懂礼貌。出示幻灯片“说说不文明现象”，谁能结合我们在校园的观察说说我们校园中发生的不文明现象呢？ 出示幻灯片“我们应该怎样做” 唱文明 过渡：大家能够给伙伴指正错误，帮助他养成讲文明、懂礼貌的好习惯，真是一群懂事的好孩子。今天我们班的快板队为我们带来了快板表演“校园文明歌”大家掌声欢迎。 《校园文明之歌》 我们全班一起来，要把礼仪常规谈！ 大家齐声来颂扬，一齐往这看一看！ 穿戴干净又整齐，拉链纽扣要系好！ 饭前便后要洗手，我们真正讲仪表！ 校园内外不乱跑，上下楼梯往右靠！ 危险游戏不要做，恳请大家别忘掉！ 预备铃响进教室，课本文具摆放好！ 不吵不闹坐端正，认真听讲勤思考！ 升旗仪式要肃立，高唱国歌要整齐！ 出操呼号要响亮，喊声铿锵又有力！ 公寓楼上要安静，上下床铺要整洁！ 打饭洗碗要排队，我们真正有秩序！ 天天来把卫生搞，贵在保持习惯好！ 果皮废纸随手捡，我们大家重环保！ 同学之间要友爱，互