常考问题17 统计及其与概率的交汇问题.docVIP

常考问题17 统计及其与概率的交汇问题.doc

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常考问题17 统计及其与概率的交汇问题

常考问题17 统计及其与概率的交汇问题 (建议用时:50分钟) 1.(2013·湖南卷)某学校有男、女学生各500名,为了解男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异,拟从全体学生中抽取100名学生进行调查,则宜采用的抽样方法是 (  ).                   A.抽签法 B.随机数法 C.系统抽样法 D.分层抽样法 解析 总体(100名学生)中的个体(男、女学生)有明显差异,应采用分层抽样. 答案 D 2.(2013·安徽卷)某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生,随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90,五名女生的成绩分别为88,93,93,88,93.下列说法一定正确的是 (  ). A.这种抽样方法是一种分层抽样 B.这种抽样方法是一种系统抽样 C.这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差 D.该班男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数 解析 若抽样方法是分层抽样,男生、女生分别抽取6人、4人,所以A错;由题目看不出是系统抽样,所以B错;这五名男生成绩的平均数,男=(86+94+88+92+90)=90,这五名女生成绩的平均数女=(88+93+93+88+93)=91,故这五名男生成绩的方差为s=(42+42+22+22+02)=8,这五名女生成绩的方差为s=(32+22+22+32+22)=6.显然C正确,D错. 答案 C 3.(2013·辽宁卷)某班的全体学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为:[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人数是15,则该班的学生人数是 (  ).                    A.45 B.50 C.55 D.60 解析 由频率分布直方图,低于60分的频率为(0.01+0.005)×20=0.3.所以该班学生人数=50. 答案 B 4.(2013·福建卷)已知x与y之间的几组数据如下表: x 1 2 3 4 5 6 y 0 2 1 3 3 4 假设根据上表数据所得线性回归直线方程为 = x+ ,若某同学根据上表中的前两组数据(1,0)和(2,2)求得的直线方程为y=b′x+a′,则以下结论正确的是 (  ). A. b′, a′ B. b′, a′ C. b′, a′ D. b′, a′ 答案 C 5.随机询问100名性别不同的大学生是否爱好踢毽子运动,得到如下的列联表: 男 女 总计 爱好 10 40 50 不爱好 20 30 50 总计 30 70 100 附表: P(K2≥k0) 0.10 0.05 0.025 k0 2.706 3.841 5.024 经计算,统计量K2=4.762,参照附表,得到的正确结论是(  ). A.在犯错误的概率不超过5%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关” B.在犯错误的概率不超过5%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关” C.有97.5%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关” D.有97.5%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关” 解析 因为4.7623.841,所以在犯错误的概率不超过5%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”,或者认为有95%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”,因此,只能选A. 答案 A 6.(2013·湖北卷)某学员在一次射击测试中射靶10次,命中环数如下: 7,8,7,9,5,4,9,10,7,4 则(1)平均命中环数为________; (2)命中环数的标准差为________. 解析 (1)=(7+8+7+9+5+4+9+10+7+4)=7. (2)s2=[(7-7)2+(8-7)2+(7-7)2+(9-7)2+(5-7)2+(4-7)2+(9-7)2+(10-7)2+(7-7)2+(4-7)2]=4, ∴命中环数标准差为2. 答案 (1)7 (2)2 7.(2013·郑州模拟)在2013年3月15日这天,郑州市物价部门对本市5家商场某商品一天的销售量及其价格进行了调查,5家商场某商品的销售价格x(元)与销售量y(件)之间的一组数据如下表: 价格x 9 9.5 10 10.5 11 销售量y 11 10 8 6 5 作出散点图,可知销售量y与价格x之间具有线性相关关系,其线性回归方程是=-3.2x+则实数的值是________. 解析 线性回归直线过点(,)而易知=10,=8,代入线性回归方程,解得=40. 答案 40 8.如图

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