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- 2016-11-23 发布于湖北
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三角形的中位线[下学期] 浙教版1 .ppt
实验一: (1)任意画一个△ ABC,并且画出其中一条中位线DE。 (2)分别测量DE、BC的长度,用量角器量出∠ADE 与∠B的大小。 实验二: (1)任画一个四边形ABCD,将它各边中点顺次连结。 (2)猜测:你认为你所得的四边形EFGH是什么图形? 小结1 证明方法1: 在这儿先暂不提定理的字眼,让学生尝试去证明自己得出的猜想,同时还达到了训练学生解文字命题的目的。然后通过多媒体展示出证明的过程,强调书写格式。 法四 法二,三,四:只做适当的提示,并不出示证明,课后由学生自行总结。 * A 。B A、B两点被池塘隔开,现在要测量出A、B两点间的距离 ,但又无法直接去测量,怎么办? 这堂课,我们将教大家一种测量的方法。 三角形的中位线和三角形的中线 不同 C B A F E D 定义:连接三角形两边中点的线段 叫做三角形的中位线 注意 演示 AF是△ABC的中线 我们把DE叫△ ABC 的中位线 注意: 三角形的中位线是连结三角形两边中点的线段 三角形的中线是连结一个顶点和它的
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