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- 2016-11-24 发布于湖北
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数据的收集[下学期] 北师大版 .ppt
* * 执教者:蓝家顺 没有调查,就没有发言权! 为了完成下列任务,你认为采用什么调查方式更合适?为什么? (1)了解一批圆珠笔芯的使用寿命; (2)了解我国八年级学生的视力情况; (3)了解我们班同学周末时间是如何安排的; (4)了解我们学校学生的每天零花钱情况. 好的开始等于成功的一半,同学们可要加油! 各小组派一名代表上来汇报调查实验报告. 抽样调查应注意什么问题? 我们的实验结论能否反映我校 八年级同学的视力状况? 勇敢不在臂上,而在智慧上! -调查我校八年级同学的视力状况。 ——合作是最好的伙伴,我们应取长补短,共同提高! 阅读课本P157—159,小组共同学习,并对调查报告作评定。 抽样调查的优点和缺点: 优点——调查范围小,节省时间、 人力、物力和财力; 缺点——调查结果不如普查得到 的结果准确。 学而不思则罔,思而不学则殆! 抽样调查时应注意什么? (3)调查数据应是真实的(真实性)。 总结是最好的求知之道! (1)被调查对象应是随机抽取(代表性); (2)被调查对象不能太少(广泛性); 评定调查报告 ——只有总结过去,才能面向未来! 为了了解你所在地区老年人的健康状 况,你准备采用怎样的方式收集数据? 下面分别是小玲、小敏、小亮三位同 学的调查结果: 你同意他们的做法吗?说说你的理由。 ——离开生活,学习就
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