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先进班集体 Microsoft Word 文档
(碧莲镇中心小学)学校“先进班集体”候选集体申报登记表
所在学校(盖章) 永嘉县碧莲镇中心小学 班级 六(1) 班主任姓名 XXX 学生数 50人 团员数 班级获奖
情况
2011年永嘉县四年级钢笔书写竞赛二等奖
2012年永嘉县六年级英语书写竞赛二等奖
先进
事迹
在我们美丽的楠溪江畔,青山秀水哺育令众口交赞的中队——六(1)中队。队里有这样一群孩子,他们天真活泼的笑容,纯洁善良的心灵,乐学奋进的精神犹如一群翱翔蓝天的雏鹰,他们那47颗火热的童心,迸发出无尽的朝气与活力。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。 一、班级管理有特色。长期坚持“值日班长”制度,每天由两名学生轮流担任值日班长,负责管理班级内的一切事务,从晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各个方面,让每一个学生都能参与班级管理,大大提高了学生对班级工作的积极性。二、良好学风有法宝。学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,可以改造人。三、培养干部有方法。要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。四、班级活动有特色。六、个性发展,百花齐放。使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在老师的指导下得以挖掘,又在给同学的帮助中得到拓宽。班级管理得以完善,收到了良好的效果。在学校“三项竞赛”中,六(1)班总是榜上有名。班考核成绩多次得高分,多次获得“先进班集体”称号。 县(市、区)
教育局意见
市教育局意见
?
一份耕耘,一份收获
------六(1)优秀少先队集体事迹材料
在我们美丽的楠溪江畔,青山秀水孕育着令众口交赞的中队——碧小六(1)中队。队里有这样一群孩子,他们天真活泼的笑容,纯洁善良的心灵,乐学奋进的精神犹如一群翱翔蓝天的雏鹰,他们那47颗火热的童心,迸发出无尽的朝气与活力。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。 一、班级管理有特色。
长期坚持“值日班长”制度,每天由两名学生轮流担任值日班长,负责管理班级内的一切事务,从晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各个方面,让每一个学生都能参与班级管理,大大提高了学生对班级工作的积极性。每天早上,利用晨读时间,班主任安排数学、语文、英语3个课代表带领同学们朗读,从此,每天早晨,教室就传来了朗朗读书声。班级的很多事务,都由专人负责,有的负责打扫教室,有的负责打扫公共场地,每个人都有事干,每件事都有人干,老师管理起来,比较轻松。我特别重视对学生进行心理辅导,当学生之间出现矛盾,或班里有了不好的状况,及时和学生沟通交流,师生共同搞好班级管理。
二、良好学风有法宝?? 学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神。热爱学习,我中队队员的学习习惯都不错,上课认真听讲,回家按时完成作业,善于提问,善于思考,求知欲非常强。学校的图书馆都不能满足他们,还提议在班级里搞了个小图书馆,里面的书内容丰富多彩,有文学的,有数学的,有科学的……他们还很喜欢读读写写,读了文章有了很多感受,在暑假里写了很多读后感,有了丰硕的收获,包梓娴获第七届永嘉县暑假读好书征文二、三等奖,麻兼豪、陈奕汝、潘静柔获暑假读好书征文三等奖,于是我和班委商量了一下,决定出一份读后感班刊,让每位同学把自己作品打好字,进行修改,最后装订成本。当我把凝聚着集体智慧和汗水的这份班刊发到学生手中时,他们的那份喜悦真是无以言表,读后感在孩子们和家长手中幸福的传阅。??
六(1)班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。2011年永嘉县钢笔字书写比赛中获得二等奖,2012年英语书写比赛中获得县级二等奖。在校广播操比赛,文艺汇演等活动中,均取得了好成绩,得到了各班级和家长群众的广泛好评。? 三、培养干部有方法?? 俗话说:“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,我能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、
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