2008考理綜试卷分析报告(湖南评卷组).docVIP

立足教材 注重基础 考查能力 ——2007年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试试卷分析报告 2007年湖南省高考理科综合评卷已经落下帷幕，纵观近4年高考理科综合试卷，可谓题型稳定，各学科分值稳定，试卷结构稳定，各学科试题完全独立。在试卷编排上采用生物—化学—物理—物理—化学—生物结构，对捆绑式考试而言，这种结构比较合理，可降低学生因转换跨学科思维而造成的思维紊乱，有利于学生的正常发挥。今年理科综合测试题仍以各学科的基础知识为主，注重学科内综合及应用，注重实验，充分体现了学科特点，着重考查学生的阅读理解能力、分析解题能力、实验观察能力及综合运用能力。既有利于高考选拔人才，又有利于中学学科教学。 1、试卷结构 1.1试题数量、分值及其分布 表一：2004——2007年理科综合测试题题量及分值分布 年份 Ⅰ卷题量（分值） Ⅱ卷题量（分值） 总题量（分值） 2004 21题（126分） 10题（174分） 31题（300分） 2005 21题（126分） 10题（174分） 31题（300分） 2006 21题（126分） 10题（174分） 31题（300分） 2007 21题（126分） 10题（174分） 31题（300分） 表二：2004——2007年理科综合测试题各学科题量及分值分布 2004年 2005年 2006年 2007年 Ⅰ卷 Ⅱ卷