《化工基础》教学大纲总汇.docVIP

化学与化工学院化学教育专业《化工基础》课程简介 课程代码： 课程名称：化工基础（ Elementary Chemical Engineering） 学分/学时：3/54 课程性质：专业拓展课程 课程修读：必修 先修课程：高等数学、大学物理、物理化学等 一、课程的性质、目的 《化工基础是一门应用技术课程，以化工生产为研究具有工程性、应用性和综合性的特点，是化学（教育）专业开设的一门带有工程性质的专业必修课 化工基础课涉及的知识面广，综合性和实践性强，是化学专业本科知识结构中必不可少的组成部分，在开发学生智能及综合能力培养等方面具有重要作用和不可替代的地位。 《化工基础》课程主要讲授化学工程学的基础知识，使学生在具有无机、有机、分析、物化等课程知识的基础上，熟悉化工生产的基本原理和掌握典型设备的基本知识，以及对典型化工产品生产的全过程有所认识，学到应用技术经济观点综合处理问题的方法， 本章主要介绍化学工业的形成、发展、分类及其在国民经济中的地位和作用；化工生产过程的基本特点、生产过程的分析和过程优化；化学工程学学科的基本情况、化工基础课程的基本内容、主要研究方法和重要概念。 本章要求了解化学工业的形成、发展、分类及其在国民经济中的地位和作用；化工生产过程的基本特点、生产过程的分析和过程优化；化学工程学学科的基本情况、化工基础课程的基本内容、主要研究方法和重要概念。 以典型化工产品的生产过程硫酸生产、丙烯腈生产和合成氨生产为例，主要研究化工产品生产过程的原料特点、生产原理、工艺流程、最适宜操作条件以及所用核心机械设备的构造与优化操作。 学生在认识化工产品生产过程的基础上，从中归纳出相关的单元操作和工业反应过程，为以后学习传递过程和化学反应工程作好铺垫。 2、教学要求 了解固体、液体和气体外在宏观性质的特点及连续介质假定的意义；流动边界层的结构及在化工过程中的意义；流体动力学相似准则及运动方程无因次化的意义。 理解流体所受各力的基本特征；衡算体系控制体与控制面的概念；测速管、孔板流量计、文丘里流量计及转子流量计的测量原理及选用要点；离心泵的工作原理及汽傅现象和汽蚀现象的区别。 掌握流动体系的共性与分类；质量守恒定律推导连续性方程；牛顿粘性定律、傅立叶定律、费克定律所表述的实质及应用的条件；圆管内的流速分布以及柏努利方程解决流体流动体系的相关的实际应用问题；熟练运用流体静力学基本方程，熟练应用雷诺准数判断流体流动类型；直管阻力损失 局部阻力损失的计算要点及方法；离心泵的工作原理及操作要点；泵的安装高度计算方法。 重点：流体受力，流动体系的分类，流型判断，流体静力学基本方程，流体在管内流动的连续性方程与柏努利方程，圆管内的流速分布以及阻力损失的计算，流量计的测量原理及应选用和离心泵的安装高度。 传热过程及换热器（10学时） 1、教学内容 传热的三种基本方式、傅立叶定律、平壁及圆筒壁的稳定热传导计算、对流传热的分析、壁面与流体间的对流传热速率、能量衡算、总传热速率方程和总传热系数、平均温度差、对流传热系数关联式、对流传热系数的影响因素和因次分析、无相变时的对流传热系数、壁温的估算、换热器的类型, 列管式换热器的基本型式和设计计算、新型换热器、强化传热的途径。 2、教学要求 了解化工生产的换热方式、常用加热与冷却介质及典型的换热设备；对流传热过程常见形式；常用保温隔热材料的性能与选用；换热器的类型和结构型式。 理解各准数式的应用条件、特征尺寸及定性温度，针对不同的对流传热过程能正确选择相应的准数关联计算式；通过分析间壁对流传热过程各单元传热系数的相对大小确定传热强化的重点，认识污垢热阻对传热速率的影响及有关的计算。 熟练掌握多层平壁与多层圆筒壁热通量的计算；通过固体壁面的热损失的计算方法；能熟练计算过程的传热负荷、传热推动力及总传热系数；对流给热系数准数关联计算式中各准数的定义及意义；列管式换热器的选用和设计。 重点：多层平壁与多层圆筒壁热通量的计算；传热过程的热负荷、传热推动力及总传热系数的计算；固体壁面的热损失的计算；不同对流传热过程相应准数关联式的选择与计算；列管式换热器的选用和设计。 第五章 传质过程及塔设备（16学时） 1、教学内容 传质机理和传质过程的一般规律，吸收和精馏传质过程的推动力，吸收相平衡和吸收速率，进行填料塔计算；双组分物系的汽液相平衡，连续精馏的物料衡算和精馏塔的相关计算。介绍新型传质分离技术特点和设备。 2、教学要求 理解传质机理和传质过程的推动力，重点重点掌握相组成的表示方法，亨利定律、空塔气速和填料塔径计算。吸收的双膜理论、吸收操作线方程，适宜液气比和吸收剂用量的确定，传质单元数和传质单元高度，填料吸收塔填料层高度的计算，填料塔正常操作范围的确定。 双组分物系的气液相平衡，连续精馏的物