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专题04 分式及其运算
?解读考点
知 识 点 名师点晴 分式的概念 整式A除以整式B,可以表示成 的形式,如果除式B中含有字母,那么称 为分式. 若B≠0,则 有意义;若B=0,则 无意义;若A=0且B≠0,则 =0. 分式的基本性质及应用 1.分式的基本性质
要熟练掌握,特别是乘或除以的数不能为0 2.分式的变号法则 分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变. 3.分式的约分、通分 通分与约分的依据都是分式的基本性质 4.最简分式 分子与分母没有公因式 分式的运算 1.分式的加减法 异分母的分式相加减,要先通分,然后再加减 2.分式的乘除法、乘方 熟练应用法则进行计算 3.分式的混合运算 应先算乘方,再将除法化为乘法,进行约分化简,最后进行加减运算.若有括号,先算括号里面的.灵活运用运算律,运算结果必须是最简分式或整式. ?2年中考
【2015年题组】
1.(2015常州)要使分式有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】.
【解析】
试题分析:要使分式有意义,须有,即,故选D.
考点:.
2(2015济南)化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】.
3.(2015百色)化简的结果为( )
A. B. C. D.
【答案】.
【解析】
试题分析:原式===.故选C.
考点:.
4(2015甘南州)在盒子里放有三张分别写有整式a+1,a+2,2的卡片,从中随机抽取两张卡片,把两张卡片上的整式分别作为分子和分母,则能组成分式的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】.
【解析】
试题分析:分母含有字母的式子是分式,整式a+1,a+2,2中,抽到a+1,a+2做分母时组成的都是分式,共有3×2=6种情况,其中a+1,a+2为分母的情况有4种,所以能组成分式的概率==.故选B.
考点:1.概率公式;2.分式的定义;3.综合题.
5(2015龙岩)已知点P(a,b)是反比例函数图象上异于点(﹣1,﹣1)的一个动点,则=( )
A.2 B.1 C. D.
【答案】.
考点:1.反比例函数图象上点的坐标特征;2.分式的化简求值;3.条件求值.
6(2015山西省)化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】.
【解析】
试题分析:原式===,故选A.
考点:.
7(2015泰安)化简:的结果等于( )
A. B. C. D.
【答案】.
【解析】
试题分析:===.故选B.
考点:.
82015莱芜)甲乙两人同时从A地出发到B地,如果甲的速度v保持不变,而乙先用v的速度到达中点,再用2v的速度到达B地,则下列结论中正确的是( )
A.甲乙同时到达B地 B.甲先到达B地
C.乙先到达B地 D.谁先到达B地与速度v有关
【答案】.
考点:1.列代数式(分式);2.行程问题.
9(2015内江)已知实数a,b满足:,,则|= .
【答案】1.
【解析】
试题分析:∵,,∴,,∴,∵,,两式相减可得,,,∴,即,∴==1.故答案为:1.
考点:1.因式分解的应用;2.零指数幂;3.条件求值;4.综合题;5.压轴题.
10(2015黄冈)计算的结果是________.
【答案】.
【解析】
试题分析:原式===.故答案为:.
考点:.
11(2015安徽省)已知实数a、b、c满足a+b=ab=c,有下列结论:若c≠0,则;若a=3,则b+c=9;若a=b=c,则abc=0;若a、b、c中只有两个数相等,则a+b+c=8.
其中正确的是 (把所有正确结论的序号都选上).
【答案】.
考点:.
12(2015梅州),对任意自然数n都成立,则 , ;计算: .
【答案】;;.
【解析】
试题分析:==,可得,即,解得:a=,b=;
m==,故答案为:;;.
考点:.
13(2015河北省),则的值为 .
【答案】.
【解析】
试题分析:,原式==,故答案为:.
考点:.
的值等于0,则x=_________.
【答案】2.
【解析】
试题分析:由分式的值为零的条件得,2x﹣6≠0,由,得x=2或x=3,由2x﹣6≠0,得x≠3,x=2,故答案为:2.
考点:15.().
【答案】.
考点:.
16(2015桂林)先化简,再求值:,其中.
【答案】.
【解析】
试题分析:利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.
试题解析:原
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