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XX—2016学年度第一学期语文组教学工作总结 本学期，我们四年级语语文组9位教师立足岗位，团团结协作，求真务实，教书育育人。根据学期初的教学工作作计划，以新课程改革为契机机，以《小学语文新课程标准准》为引领，转变教学观念，，并全力配合学校教导处开展展的各种教研活动。一路走来来，脚踏实地。现简要总结如如下： 学期初，我们利用课余时间间，认真自学语文新课程标准准及相关资料，使本组教师更更加深入地理解掌握了新课程程的基本理念：全面提高学生生的语文素养，正确把握语文文教育的特点，积极倡导自主主、合作、探究的学习方式，，努力建设开放而有活力的语语文课程。通过学习，教师们们的教育教学观念有了很大的的转变。教师们都能认真钻研研教材，认真备课，每位教师师每课都有新教案，教案突出出了精讲、实用的特点，做到到了书本结合，既备知识，又又备教法、学法。课堂教学突突出了“导”字，注重学生自自主学习、合作学习、探究学学习能力的培养，充分调动了了学生学习的积极性、主动性性。 二、坚持教研为中心，，课堂教学获好评 我们坚持持集体教研，坚持常思考，常常研究，常总结，力争教学高高质量、课堂高效率。教学的的一次次实践，使每位教师真真正从思想上认识到课堂不是是教师表演的舞台，而是师生生之间交往互动的舞台;课堂堂不是对学生进行训练的场所所，而是引导学生发展的场所所;课堂不只是传授知识的场场所，而且更应该是探究知识