师德法规考核题二.docVIP

师德法规考核题 1、 提高教师的心理健康水平，应该 A、给教师减负，从生理到心理的全方位“解放” B、从网上找题，定期进行心理测试 C、摆正教师的位置、心态，与学生做朋友，做“平等中的首席” D、做到“心肠热”而“头脑冷”，要有热心、信心、恒心 正确答案：B 2、 中小学教师必须养成的职业道德习惯是：热情主动、端庄大方、规范得体、宽容公正、沟通合作、双赢思维、关注细节以及 A 、不断更新 B、与时俱进 C 、与人为善 D、集思广益 正确答案：A 3、 下列选项不正确的是：从违法行为看，教师的体罚行为违反了 A、未成年人保护法 B、教师法 C、治安管理处罚条例 D、民法通则的有关规定 正确答案：C 4、 可能是受（ ）的影响，所谓“打是亲，骂是爱”，所谓“严师出高徒”，所以，当教师出现了体罚打骂学生的行为时，家长、学校、社会没有足够的重视，只有真正出了问题了，才想起举报，或报案，但大多数时候，已经为时已晚。 A．儒家思想 B．中国传统思想 C．当今社会风气 正确答案：B 5、 学生在中学阶段对异性的好感非常正常，教师不能在男女学生的频繁接触中轻易去判断是谈恋爱，而应与学生细细分析早恋利弊，争取减少对学业的影响，尽力完善人格 正确答案：对 6、 学校领导应当以（ ）为准则，加强教师的职业道德教育，提高教师的师德境界和敬业精神，