JAVA記事本课程设计报告.docVIP

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  • 2016-12-06 发布于重庆
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JAVA記事本课程设计报告

存档资料 成绩:  华东交大理工学院 课 程 设 计 报 告 书 所属课程名称 Java语言实用教程 题 目 我的记事本 院 (系) 电信分院 班 级 06电子商务(2)班 学  号 20060210460220 学生姓名 夏彪 指导教师 向华萍 辅导教师 向华萍 2007年 12 月 24 日 华东交大理工学院 课 程 设 计( 论 文 )任 务 书 学院 电信分院 专 业 06电子商务(本) 班 级 2 一、课程设计(论文)题目 我的记事本 二、课程设计(论文)工作:自 2007年12月 24 日起至 2007年 12 月 30 日止。 三、课程设计(论文)的内容要求: 1.本课程设计的目的 (1)掌握Java语言的程序设计方法; (2)理论联系实际,进一步提高学生的软件开发技术; (3)培养学生分析、解决问题的能力; (4)提高学生实践论文撰写能力。 2.课程设计的任务及要求 1)基本要求: (1)熟悉JAVA开发环境,掌握JAVA程序的编译和运行; (2)掌握JAVA基本编程技术和方法; (3)掌握GUI图形界面编程技术; (4)了解异常处理机制。 2)课程设计论文编写要求 (1)理论设计部分以课程设计论文的形式提交,格式必须按照课程设计论文标准 格式进行书写和装订。 (2)课程设计报告(论文)包括目录、设计目的、实现思路、实现步骤、设计心得 参考文献、附录等; 3)课程设计评分标准: (1)学习态度:10分; (2)系统设计:20分; (3)编程调试:20分; (4)回答问题:20分; (5)论文撰写:30分。 4)参考文献: (1)丁振凡主编. Java语言实用教程[M]. 北京邮电大学出版社. 2004.12 (2)丁振凡主编. Java语言实用教程实验指导[M]. 北京邮电大学出版社. 2004.12 (3) 5)课程设计进度安排 1.准备阶段(4学时):选择设计题目、了解设计目的要求、查阅相关资料 2.程序模块设计分析阶段(4学时):程序总体设计、详细设计 3.代码编写调试阶段(8学时):程序模块代码编写、调试、测试 4.撰写论文阶段(4学时):总结课程设计任务和设计内容,撰写课程设计论文 6)课程设计题目具体要求: 编写一个简单的Windows记事本程序,提高学生掌握Java语言的程序设计的能 力,程序有合理的界面设计,能够在界面中实现对文件的写入,保存和全选,复制, 剪贴,复制等多种编辑功能。并且能够顺利关闭界面,退出程序。 学生签名:   2007年12 月 日 课程设计(论文)评阅意见 序号 项 目 等   级 优秀 良好 中等 及格 不及格 1 课程设计态度评价 2 出勤情况评价 3 任务难度评价 4 工作量饱满评价 5 设计中创新性评价 6 论文书写规范化评价 综合评定等级 评阅人   2007年12月 日 目 录 系统设计目的.............................1 系统实现思路..............................2 系统详细设计..............................3 系统调试运行..............................7 课程设计心得..............................8 参考文献..................................9 附录...............................10 第1章 系统设计目的 1)设计一个简单的Windows记事本,可以实现以下功能: 1:文件的新建,打开,保存和另存; 2:对文件的编辑,如全选,复制,剪切,粘贴; 3:执行完操作后,能够顺利关闭记事本。 2)通过这次设计,可以帮助学生: 1:提高对Java语言设计的掌握能力; 2:理论联系实际,进一步提高学生的软件开发技术; 3:培养学生分析、解决问题的能力。 第2章 系统实现思路 设计两个类,一个jsb类,具有程序的要求和功能再创建一个keshe主类,在

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