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第十一章 原生质体培养和体细胞杂交 第一节 原生质体培养 第二节 原生质体融合 第三节 以原生质体为材料的基础理论研究 本章教学目的与要求 (1)了解原生质体培养的意义； (2)掌握原生质体分离的大致步骤； (3)掌握原生质体培养的方法； (4)掌握原生质体融合的方凑。 第一节 原生质体培养 第一节 原生质体培养 1 概念： 1.1 原生质体（Protoplast） 指用特殊方法脱去植物细胞壁的、裸露的、有生活力的原生质团。没有细胞壁，但具有活细胞的一切特征。 1.2 原生质体培养 指将植物细胞游离成原生质体，在适宜的培养条件下，依据细胞的全能性使其再生细胞壁，进行细胞的分裂分化，并发育成完整植株的过程。 1.3 原生质体培养的用途 作为一个良好的实验系统，应用于植物细胞骨架、细胞壁的形成与功能、细胞膜的结构与功能、细胞分化与脱分化等重大理论问题的研究。 作为植物生物技术的一个重要分支，应用于外源基因转移、体细胞杂交、无性系变异及突变筛选。 2 设备与用具 除了组织培养的设备与用具之外， 一些专门的仪器和用具： 2.1 倒置显微镜、荧光显微镜及照相设备 血球计数板：检查原生质体或细胞培养密度。 倒置显微镜: 观察培养皿、培养瓶或三角瓶中的培养物。 荧光显微镜 ：检查原生质体活性及去壁情况时，用荧光染料染色后观察。 显微照相设备：记录原生质体和细胞的生长状态。 2