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  • 2016-12-06 发布于贵州
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教育教学科研课题方案

教育教学科研课题方案 一:教育育教学科研课题方案 一、指指导思想 按照学校的教育科科研工作的总体要求,以科研研促教改,以新课程理念为指指导,在英语课堂上如何培养养学生的学习兴趣,如何帮助助学生养成良好的学习习惯,,掌握有效的,从而培养自学学能力,已经是初中英语教师师面临的问题,学会学习和发发展是素质教育的要求,结合合英语课程标准,深入分析学学情,制定本课题。 二、课课题研究的背景和意义 初中中英语《新课程标准》要求教教师指导和帮助学生养成良好好的学习习惯,掌握有效的学学习方法,培养自学能力。因因此,应该把学法研究与教法法研究有机地结合起来,从根根本上解决学生“学”的问题题,充分调动学生学习的主观观能动性,提高学生的学习能能力,才能真正达到《新课程程标准》有关强化“学”的功功能的要求。 学习方法是学学习时采用的手段、方式和途途径。学法是在学习过程中产产生和运用的。掌握良好的方方法是很重要的事,但又不是是一件容易的事情,这需要付付出的艰苦努力,需要持之以以恒的精神。只有每天坚持不不懈,日久天长,学习才可能能成为自觉的行为,从而掌握握学习的主动权。所以,学习习方法并不是什么捷径,它只只是踏踏实实、刻苦学习的程程序以及在这个学习过程中的的各项具体措施。 三、课题题研究的方法 经验、行动研研究法、文献法。 1、经验验总结法:重视资料积累,按按研究内容写出总结。坚持理理论研究与实践探索相结合

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