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- 2016-12-07 发布于贵州
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计算机应用基础考试技
《计算机应用基础》的学习方法
学习《计算机应用基础》必须突出岗位需求、突出实用性 ,注重职业技术实际应用能力的培养。力求提高学生的计算机应用能力,使学生能熟练地操作计算机,并能用所学知识,解决工作中的实际问题。
《计算机应用基础》是计算机基础教育第一层次,旨在向学生传授计算机的软硬件知识,培养学生应用计算机的基本能力和思维方法,从而具有应用计算机获取和处理一般信息的能力,为学生走向社会打下良好的基础,同时也作为学生今后进一步学习计算机知识的基础。本课程是计算机学科教学中的入门课程,按照传统的学习方法,学习计算机必须先掌握大量抽象的基础知识和枯燥的操作要领,再进行操作训练。显然这与抱着浓厚的兴趣和好奇心的学生预先的想象和急欲动手的要求是有矛盾的,会使其浓厚的热情与积极性颇受打击。
通过全体教师的努力探索出一条适合学生心理特点的“案例式驱动”教学模式,把学生的兴趣和好奇心转化为学习的热情与积极性。我们在这里提出几点学习方法的建议,以供同学们参考。
一、以教学大纲为依据,减少学习中的困惑
《计算机应用基础》教学大纲是学习最重要的依据,它对每一章的知识点考核要求都做了明确的说明。因此,学生在学习教材的前后,都应认真了解教学大纲。之后,再利用“习题集”和“题库”巩固所学的知识。这样,就可以做到有的放矢,提高学习效率。
二、通过计算机应用基础教学网络平台培养自学能力
计算机应用基础
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