小学党支部“两学一做”学习教育第一次党课提纲 投稿：田礻礼.doc

小学党支部“两学一做”学习教育第一次党课提纲 投稿：田礻礼 小学党支部“两学一做”学习教育第一次党课提纲 一、前言 2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列 讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。 二、充分认识“两学一做”学习教育的重要意义 “两学一做”，即学党章党规、学系列 讲话，做合格党员。 1、“两学一做”学习教育的提出背景 十八大 报告中提到，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险是我党在长期执政的过程中逐渐面临的四大危险和考验。当前，有的 领导干部存在官僚化倾向，有的普通党员存在理想信念缺失和党性修养下降等问题，正所谓，基础不牢，地动山摇。要做好这次学习教育，就要充分认识到它的“风向标”意义，要把学习教育作为一项重大政治任务来对待，要明白学是为了统一思想、为了发展、为了提高党员干部的素质，同时也是给所有党员立规矩，划红线。 习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出，要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上，今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。 2、“两学一做”学习教育的总体要求 基础在学，关键在做。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要坚持学用结合，知行合一，要始终以问题为导向，才能避免“学”、“做”脱节。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。只有针对自身存在的问题不断改进，做合格党员才能切己和有方向感，才能真心实意地弥补自己身上的不足，而不是仅仅为 了表现给 领导和群众看，过后却依然故我。实现四个“进一步”，即教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。着力解决五个问题。即着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。 3、“两学一做”学习教育主要内容 一是学习党规党章。明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章；学习党的历史、革命先辈和先进典型等；学习《准则》和《条例》等党内法规；从周永康、薄熙来等违纪违法案件中汲取教训，守住为人、做事的基准和底线，这有助于帮助党员干部搞清楚弄该做什么，不该做什么，什么能做，什么不能做，使具体的、明确的党员合格标准深入党员内心，从思想认识上提高自己约束自己，把握好为人做事的基准和底线；二是学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，广大党员主要领会掌握理想信念、中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局（全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党）五大发展理念（创新协调绿色开放共享）、、社会主义核心价值观（富强民主文明和谐自由平等公正法制爱国敬业诚信友善）、全面从严治党等7个方面内容；这有助于引导广大党员，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、坚定理想信念，使理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题彻底被解决。三是做合格党员，即做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行；讲奉献、有作为“四讲四有”型合格党员。 三、认真贯彻中央、省市委和区党工委部署精神 今年2月，习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议，审议学习教育方案，并从党和国家全局的战略高度，深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义，明确了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务，这是我们开展学习教育的行动指南和根本遵循。 4月19日，省委罗志军书记在省委座谈会的讲话中，重申了学习教育的重要意义，明确了主要内容和方式方法，对加强领导、务求实效提出了具体要求。同日，全市“两学一做”学习教育动员部署会召开，市委杨省世书记出席强调，各级党组织要坚持以思想自觉引领行动自觉，以严的精神和实的干劲，认真落实“四专一争”工作部署，高标准高质