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- 2016-12-07 发布于贵州
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2014学生专业采风报告书
专业采风报告书
专 业:
姓 名:
班级学号:
指导教师:
联系方式:
文化创意与艺术设计学院
二0一四 年 四 月 十日
一、专业采风目的与意义:
?为了开拓学生视野,丰富学生思维,加强学生对对象的观察与想象、元素提炼和设计素材积累等能力的实践训练,让学生们实践生活中学会思考、学会捕捉、学会积累,学会表现,加强学生的科学艺术观教育、全面提高学生素质,让学生深入生活,拓宽创作思路,提升审美能力,提高艺术修养。
通过素材采集、参观、绘画和摄影等实践,学生们不仅可以提高学生的创造意识和审美意识,更为学生今后的创作积累了生动鲜活的素材,强化学生对历史文化遗迹和现代前沿设计风尚的印象,同时丰富学生们的艺术修养和文化积淀,对学生今后成长为优秀的专业人才有深远的影响意义。
二、专业采风教学时间与地点:
专业采风教学时间:4月21日-5月4日,为期14天。
专业采风教学地点:
1.武汉—杭州—西塘—苏州—上海—武汉;(艺术设计类专业)
(4.21)D
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