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卓越班主任培训心得体会
卓越班主任培训心得体会
《卓越班主任论坛》培训心得体会
天等县城关小学 杨寿将
2014年4月29日至30日,在天等县教体局的精心组织下,我怀着一颗求知的心,有幸到县体育馆参加并聆听了《卓越班主任论坛》讲座,感触颇深。
在培训会上,段惠民、郭玉良、郑立平、郑学志、黄玲等专家侃侃而谈,才华横溢,班主任工作方面的教育理论深入浅出,并能结合实例进行讲解,使理论变得通俗易懂。专家们为我们奉献了一场场精彩的报告。我深深的被这些教育者感动着、鼓舞着。
通过这次论坛,让我对班主任工作有了更多的认识与了解,我深切的感受到作为班主任职责的重要性。班主任是班级的管理者,班主任的一言一行都是学生的榜样,在实际工作中,我们班主任心理负担过重,一部分教师出现了职业倦怠,这严重影响了我们的工作,甚至影响了学生的身心成长。在论坛中,段惠民的“感悟生活,享受教育”的报告,让我认识到“要善于以教育的眼光观察生活,从生活中发现、感悟教育智慧”。懂得了“做老师的,没有能力断定学生的未来!更没有权力断定学生的未来!”知道了“尊重学生是了解的前提,了解学生,是教育的前提”。 段惠民还说:“教育的最高境界,是让学生自己教育自己;我喜欢听我的学生的话,我的学生喜欢听我的话。”
郑学志的“班级自主教育管理的艺术和技巧”报告,使我懂得了
一、自主教育对我们老师的职业要求:
(一)积极的心态——无条件地接纳和喜欢
(二)积极的行为——沟通
(三)积极的愿景——塑造孩子的最强
(四)积极的趋势判断——对孩子成长有利
二、学生自主的三个基本层面。
(一)生活自理——做一个不麻烦别人的人;
(二)行为自律——做一个不给别人添麻烦的人;
(三)人格自立——做一个不被别人麻烦所左右的人
郑学志认为:作为一名教育工作者,我们要踏踏实实,本着一份责任心去工作,用心教好自己的每一个学生,努力让每一位学生快乐成长。
论坛虽然结束了,可是它带给我的思想、理念却留在了我心中,我会带着新的目光、新的理解、新
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