13“一国制”统一祖国.docVIP

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  • 2016-12-07 发布于贵州
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13“一国制”统一祖国

第13课 “一国两制”统一祖国 导入新课: (听《七子之歌》) 闻一多在《七子之歌》中所呼唤的七子是指哪七子? 澳门 香港 台湾 威海卫 广州 湾九龙 旅大( 旅顺—大连) 其中还有哪个地区还没有回到祖国怀抱? 台湾 祖国统一是包括台湾同胞在内的中华儿女的共同愿望。那么,香港、澳门是怎样回到祖国的怀抱?海峡两岸的关系又是如何?我们要怎样才能完成祖国统一大业呢?怎样才能实现我们中华民族的伟大复兴呢?这节课我们就一起来探究这些问题。 大家把课本翻到第13课“一国两制”统一祖国。 授课: 那我国为了实现国家统一而采用的和平的方针是什么呢? 和平统一,一国两制,但绝不放弃使用武力 现在有请第一组的代表来讲述这一框题。 一、 “一国两制”的构想 学生甲:本框题包括以下几个问题: 1、为什么要用“一国两制”的方式解决? 2、一国两制”的伟大构想是怎样形成的?其内涵是什么? 3、如何评价“一国两制”构想? 背景:新中国成立后,半殖民地半封建社会的屈辱历史随之结束。在此后的三十年间,由于条件的不成熟,统一问题被暂时搁置。1978年党的十一届三中全会以后,社会主义现代化建设蓬勃展开,综合国力稳步提高,国家整体实力增强,完成祖国统一的这一神圣使命落到了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体肩上。 我国为了实现国家统一可以采用的那些方法呢? 和平和武力 解决这一问题可以有“武力”和“和平”两种途径,如

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