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回 顾 与 思 考 数据的分布情况 4. 为了考察某地区初三6000名学生视力状况，从中随机抽取了200名学生进行分析，结果有100名学生配带眼镜，那么可以预测这个地区的学生约有　　　名学生配带眼镜. 5. 为了了解全市初三学生身高在某一范围内的学生所占比的大小，需知道样本的( ). A. 平均数　　　　B. 方差 C. 众数　　　　 D. 频数分布 11. 一次科技知识竞赛，两组学生成绩统计如下： 　 已知算得两个组的人均分都是80分，请根据你所学过的统计知识，进一步判断这两个组这次竞赛中成绩谁优谁次，并说明理由. * * 第四章 数据的收集 实际问题 数据收集 数据表示 数据处理 解决实际问 题作出决策 普查、抽样调查 平均水平 （平均数、众数、众位数） 离散程度 （极差、方差、标准差） 知 识 框 架 图 知识点回顾 1.抽样调查和普查各有什么优缺点? 2.在抽样调查抽取样本的时候，我们应 注意什么？ 3.频数与频率之间有什么关系? 4.刻画数据波动的统计量有哪些?如何 　计算?有什么作用? 1.计算极差:这组数据的最小数是:141cm,最大的数是:172cm,它们的差(极差)是:172-141=31(cm) ; 2 170≤x＜175 正一 5 165≤x＜