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  • 2016-12-07 发布于重庆
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全員教育培训系统案例与分析

全员教育培训系统案例与分析 当今著名的现代成功企业,如康柏、惠普、华为等,无一不是非常重视企业员工的内部培训,并从中获益。近年来,我国企业界也加大了对企业员工的培训力度,但有些企业由于未能建立起科学合理的内部培训系统,使培训或流于形式,或疲于应付,达不到应有的效果,甚至难以坚持下去。本文以某大型外资企业的全员培训系统为案例,系统介绍并分析了企业全员教育培训的完整体系,对于正致力于建立完善的内部培训体制的我国企业具有很好的借鉴作用。 ???? 图1为某大型外资企业的全员培训系统的示意图,它主要包括有培训对象与内容、教材与讲师、制度与管理,以及培训执行体系等方面。 一、教育培训对象、目标和主要内容 ???? 企业培训的精髓在于学以致用,不同的培训对象有不同的学习目的和培训需求,因而应有不同的培训内容。本案例的培训对象、目标和主要内容可以用表1来说明。 二、企业在职人员培训的内容 ???? 对企业在职人员培训的主要内容就是其本职工作现在或即将要用到的知识和技能。具体地说就是要依据企业的资职位体系(或称职位分类体系),为每一个由职系和资位(职级)切分出来的“资职位”建立一张资能规范表,详细规定每一个任此资职位的人必须具有的一系列知识和技能的要求。企业中每一位员工必然有一个确定的资职位。那么,通过学习掌握这些知识和技能就是其能够继任本职位的必要条件。若想晋升或调动就必须通过学

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