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Unit 8 How was your school trip? Section A(1a-2c)说课稿 一．教材分析 本单元以 How was your school trip ? 为中心话题，让学生学会谈论和分享过去发生的事件。本课以听说的方式围绕着描述“过去发生的事情”展开，学习和运用一般过去时态的一般疑问句Did you go…? Were there any…? 二．教学目标 1. 语言知识目标 词汇：gift shark aquarium seal prize hang out souvenir win autograph 句型： —— Did you go to the zoo? —— Yes, I did. /No, I didn’t. I went to the aquarium. —— Were there any sharks? —— Yes, there were. /No, there weren’t any sharks. 2. 语言技能目标 １）．能在本课的任务型活动中进行简单的交流。 ２）．能运用简单的句子写出过去的活动及感受。 3. 情感目标 1）、使学生在人际交往中学会尊 重和理解别人。 2）、使学生抒发热爱祖国、热爱大自然的情感 三．教学