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- 2016-12-01 发布于北京
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《思想道德修养与法律基础》课程实践项目
实践项目一
【实践名称】计算自己的大学学习成本
【实践目的与要求】
???? 通过认真计算大学四年国家和家庭支持的学费,引导学生珍惜来之不易的学习机会,珍惜大学四年宝贵的学习时光,时刻不忘父母的培养,奋发学习。
【实践步骤】
1、任课教师讲述开展大学学习成本核算的目的、意义和具体做法。
2、指导学生设计“大学生学习成本调查问卷“,组织学生在学校校园内做随机调查,并做好调查问卷的回收、统计、分析。
3、让学生根据自己的综合统计和自己家庭状况,算出大学学习成本,并写出自己的感受。
【考核方法】学生以作业的形式上交自己的大学成本,教师考核应注重学生调查、计算学习成本的感受,而非成本的准确数据。
【时间安排】在讲授绪论部分时安排
实践项目二
【实践名称】【实践目的与要求】
【实践步骤】
1、2、。开展大学生交流活动,在小组交流。
【考核方法】任课教师根据学生提交的和小组交流的结果综合评定实践教学环节成绩。
【时间安排】绪论讲完后,在一个月内利用课余时间进行。
实践项目【实践名称】共话“大学生活规划”
【实践目的与要求】
??? 围绕制订大学生活规划,促进新老生之间的交往,加强学生与家长的联系和沟通,帮助大学新生尽快熟悉和适应大学生活,明确大学四年成才成长的目标和途径。
【实践步骤】
1、任课教师要求学生在一个月内,结合自己的特点,制订出切合实际
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