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- 2016-12-01 发布于重庆
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【最新版】2011年全国各地中考政治试题分类汇编九同侪携手共进老师伴我成长
九、同剂携手共进 老师伴我成长(同学朋友、男生女生、师生之间)
选择题
【2011山东潍坊】2.2010年9月l0日,温家宝总理到河北省兴隆县六 道河中学看望广大师生时说:“我们祝贺教师节的
①老师是我们成长道路上的引路人 ②老师对我们的爱是无私的 ③我们应该正确 ④老师是人类文明的传播者
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④莆田12.下列属于善于交往的行为是( )
A.陈明怕姚飞学习上超过自,不与他交朋女
B.林云同学与人交谈时,言语和气,态度诚恳
C.扬帆因要看球赛,没等同学把话说完就挂断了电话
D.郑丽从来不和朋友争论,唯恐得罪朋友
答案:B
【2011天津】10.老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是
A.表扬是肯定,批评是蔑视 B.表扬是鼓励,批评是鞭策
C.表扬是爱护,批评是放弃 D.表扬是溺爱,批评是打击14.小林很喜欢数学,因为他觉得老师幽默风趣但一次误会,老师错怪了他,他就再也对数学提不起兴趣了。这件事告诉我们
A.学习兴趣的培养就是根据老师的好坏来决定的
B.要善于和老师沟通,建立和谐融洽的师生关系
C.要据理力争,弄清事实,绝不让步
D.学生只要关注学习,不用关注老师
答案:B
【2011山西】12. 小高总跟同学闹别扭,甚至吵架,他很苦恼。于是,他求助于班主任刘老师,老师约他下午面谈。当他如约敲门时,办公室传出“请进”的声音,小高踢门就进。刘老师指着门,亲切地说:“小高,你先给门道个歉吧。”
“道歉?给门道什么歉!”老师目光亲切而坚定。
小高愣了半天,恍然大悟:“老师,我明白了!”
小高明白了,相信聪明的你一定会有更多的感悟 ( )
①尊重别人,就是尊重自己 ②遇到困惑,要主动与老师进行沟通
③老师没开导小高,是不负责任的表现④要多从自身找原因,学会换位思考
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
答案:A
【2011安徽】8.“一腔热血育桃李,三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是
A.对父母长辈的敬重和爱戴 B.对老师奉献精神的赞美
.对园林工人的表扬和歌颂 D.对新型师生关系的肯定
7.学校举行学生写作比赛,部分同学认为黎明的作文是班上写得最好的,应由黎明代表本班去参赛。上?太偏心了!说完,便气冲冲地跑出了教室。黎明这样做
A.是争取正当权益,无可厚非
B.与老师交流沟通的方法不妥
C.未作换位思考,没从老师角度看问题
D.是对老师没礼貌,不尊重老师的表现
①要把主要精力放在与异性同学交往上
②各有优势,在一起学习交流,可以取长补短
③可以互相影响,互相帮助,促进个性的全面发展
④差别太大,很难找到共同语言,交流非常困难
A.?①④ B. ①②③ C. ②③④ D. ②③
答案:D
【2011湖南株洲】10.小林是新来的插班生,为了帮助他学习,班主任安排他与学习委员小娜同桌,小娜很热心地帮助他,没想到的是班上同学纷纷传起了他俩的“绯闻”。这时小娜应该
①保持沉默,让“绯闻”不攻自破 ②学会自我反思
③与小林不再来往 ④向家长和老师求助
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
答案:C
【2011广东肇庆】6.小丽在日记里写道:“李明成绩好、长得帅,很受女同学的欢迎。可我一看到他和别的女生在一起就莫名其妙的生气。我只对他一个人好也希望他只对我好。”小丽
A.这样想是很自然的,不必大惊小怪 B.可以想办法让李明只对她一个人好
C.不懂得用恰当的方式和男生交往
D.可以想办法阻止别的女生和李明交往
答案:C
【2011江苏扬州】12.“长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”歌词主要反映了学生对老师的
A.服从 B.崇拜 C.理解 D.怜惜
【2011湖南衡阳13.小茜和同学小明互相关心,互相帮助,关系很好,且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,小茜知道后心里非常苦恼和困惑。对此,你认为①异性交往要讲究交往的艺术 ②男女生之间要少说话,保持一定的距离 ③早恋有坏处,也有好处,所以不应提倡也不必反对 ④异性同学的纯真友谊有利于我们健康成长
A.①② B.①④ C.①②④ D.①②③④[
(2)理由:①兴趣相同、相互支持、共同发展确实有利于相互交流而成为好朋友。(2分)⑦但要想结交成好朋友,彼此之间应该平等、尊重、真诚,还应该相互理解和宽容,做到相互关爱和帮助,同时还要有共同的理想和追求以及坚持原则
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