开展道路交通及用电安全教育主题班会.docVIP

道路交通及用电安全主题班会 高一292班 一、班会活动的目标： 1．知识目标： （1）让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。 （2）让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。 （3）通过开展用电安全教育，使学生了解和掌握安全用电常识，做到既安全又节能，防止在任何时候任何情况在用电方面不发生任何不安全的事故。 2．能力目标： 通过这节班会有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力，同时使学生了解和掌握安全用电常识。 二、教学要求： 通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 三、教学时数：一课时 四、教学过程： （一）教师讲解交通安全和用电安全的重要性： 1．教师：大家都知道，人最宝贵的是生命，生命对我们而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威胁，那么你们知道现在对人类生命威胁的杀手有哪些？ 2．学生自由谈 3．教师利用多媒体播放相关安全短片。 4．学生分小组讨论 ，看了刚才的短片，你有什么想法 5．教师总结：主要是交通事故和触电事故，尤其是对于我们中小学生来说，车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。 （二）知识竞赛（抢答形式） 1．交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？ 2．红灯亮时行人该怎样？ 3．黄灯亮时还可以过马路吗？ 4．什么灯亮时才可以走？ 5．行车、行人应靠哪边走？ 6．出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。 7．安全电压是多少伏特？ 8．男人有感觉的电流和女人有感觉的电流各是多少？ 9．人体要流过多大的电流能使人失去生命呢？ 10．电对人有哪些伤害？ （三）怎样尽量减少事故的发生？ 1．外出时怎样减少交通事故的发生？ 学生交流自己的收集成果： (1)、行走时怎样注意交通安全： ①在道路上行走时要走人行道；没有人行道的道路要靠路边行走。 ②集体外出时,要有组织,有秩序地列队行走;结伴外出时不要相互追逐、打闹;， 行走时要专心，注意周围情况。 ③要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 ④穿越马路，要遵守交通规则，做到红灯停、绿灯行，走路要走人行横道线。 ⑤注意不要突然横穿马路,，特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时，更不可过于盲目的横穿。 (2)、骑自行车要注意哪些安全事项： ①要经常检修自行车，保持车况完好、车闸，车铃都要灵敏。 ②自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车，也不要人小骑大型车。 ③骑自行车要在非机动车道上靠右行驶、不逆行，转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，以明确的手势示意后再转弯。 ④经过交叉路口要减速慢行，注意来往的行人，车辆；不闯红灯，待绿灯亮时再继续前行。 ⑤骑车时不要双手撒把、不多人并骑、不互相攀扶、不相互追逐、打闹。 ⑥骑车时不攀扶机动车辆、不载过重的东西、不骑车带人。 2．电对人有哪些伤害？ 当电流贯穿人体时，轻者电流可以将人体组织烧伤。强烈刺激内脏器官，重者可以致人生命，比如，我校的副校长在用电不慎的情况造成大面积灼伤，比如，有一对夫妇在抗旱时，由于潜水泵漏电，丈夫预先触电倒在水里，而妻子急于救丈夫伸手去拉丈夫，结果夫妻俩值都死于水沟里了，又比如我的一个小同学，他看到他妈刚从乡下来，他急忙拿出电风扇给他妈吹风，结果被电击身亡。在当今电气时代，有好多人由于用电不慎或疏忽大意被电老虎吞袭了。 3．这些触电事故发生的原因 （1）、 缺乏电气安全知识，不懂电，比如上面所说的那对夫妇，他们不懂电，本身不是电工，缺乏电知识，所以当设备有漏电也没有去检查，以以住用了都没有什么问题，冒险使用造成丈夫首先触电，当然妻子也是电盲，如果有知识懂电，也不会当丈夫触电后去用手拉丈夫，而应该首先切断电源。 （2）、用电必须谨慎使用，这就要求我们使用时不要怕麻烦，严格检查，尤其是要检查那些陈旧的好久没有使用过的，比如那台潜水泵，假设懂电的话，就应该在下水之前先检查一下，再加上使用时，人体不得靠近水。又比如那台风扇也是如此，如果使用慎重一点，我那位小同学也不会触电身亡。 （3）、如何防范触电事故，首先我们要象对待一切敌人一样在战略上要藐视它，在战术上要重视它，因为它必竟是只老虎，要吃人的。但这只老虎并不可怕，它吃不吃人还在于我们自己，我们不让它，它就绝对不会吃，这就在于我们对电的脾气特点，特性掌握了没有，掌握了只能叫它为我们服务，没有掌握就有可能葬身于它。电是看不见的，但我们这是有办法预防一切事故的发生。 4．同学们我们怎样才能做到不出任何触电事故呢？ （1）、不要私自乱接