九年级特殊平行四边形数学导学案.docVIP

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九年级特殊平行四边形数学导学案

九年级 数学 导学案 审批: 主备 段会杰 授课 学生 班级 §3.2.1 ()能用综合法来证明矩形的性质定理和判定定理以及相关结论. 2平行四边形的性质定理及判定定理. 特殊的平行四边形与平行四边形的关系吗?能用一张图来表示它们之间的关系吗?可用下图来表示它们之间的关系: 2、教材助读: (1).前面我们已探讨过矩形的性质,矩形的四个角都是直角;矩形的对角线相等.那你能证明它们吗? 已知四边形ABCD是矩形   求证:A=B=C=D=90°. AC=DB.如图,设矩形的对角线AC与BD的交点为E,那么BE是Rt△ABC中一条怎样的特殊线段?它与AC有什么大小关系?为什么? 推论:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 如图,已知BE是Rt△ABC的斜边AC上的中线. 求证:BE=AC.    3.例题:如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,已知∠AOD=120°,AB=2.5cm.求矩形对角线的长. AOD=120°→∠AOB=60°→OA=OB=AB→AC=20A=小明认为,这个题还可以这样想: ∠2×2.5=5(cm). 你能帮小明写出完整的解题过程吗? 训 练 案 1、训练题 1、在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若对角线AC=10cm,边BC=8cm,则△ABO的周长为________. 2、如图1,周长为68的矩形ABCD被分成7个全等的矩形, 则矩形ABCD的面积为( ). (A)98 (B)196 (C)280 (D)284 (1) (2) (3) 3、如图2,根据实际需要,要在矩形实验田里修一条公路(小路任何地方水平宽度都相等),则剩余实验田的面积为________. 4、如图3,在矩形ABCD中,M是BC的中点,且MA⊥MD.若矩形ABCD的周长为48cm,则矩形ABCD的面积为_______cm2. 5、已知,如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是OA,OB的中点. (1)求证:△ADE≌△BCF; (2)若AD=4cm,AB=8cm,求OF的长. 6、如图,在矩形ABCD中,已知AB=8cm,BC=10cm,折叠矩形的一边AD,使点D落在BC边的中点F处,折痕为AE,求CE的长. 2、堂清反馈 反思建议(我的收获):

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