苏教版四年级语文练习测试答案(下册).docVIP

走，我们去植树练习与测试答案 基础练习 一、看拼音，写词语。 沟渠? ?栽树? ? 版图 乖巧? ?欢声笑语 二、在括号里填上合适的词语。 轻快地脚步? ???美丽的版图? ? 金色的童年 参天的大树? ???青翠的小树? ?绿色的希望 温暖的春风? ???清新的空气 三、按课文内容填空 一棵树就是一座绿色工厂，片片枝叶都是快乐的音符，给我们送来清新的空气，让每个人都健康、幸福。 今天栽下绿色的希望，明天长成参天的大树。叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。 发展练习 一、阅读短文，完成练习。 1.《森林，请开步走》篇末借用松鼠的对话和具有进行曲风格的儿童歌曲，表明了什么？ 表明他们种树的决心和愉悦的心情。 2.请把下面这句话写具体。 春来了，春天降临在森林的每个角落！草地上，新的草芽，钻出了泥土，抖了抖泥土，挺了挺身子。蚂蚁也已经开始“翻草越芽”，寻找食物。小河面上的冰已经化了，小鱼儿又重新浮出水面，水中又出现了青蛙的身影。水中渐渐热闹起来了。大树下，开出了几朵不知名的花儿。树枝头，几只鸟儿你叫一声我唱一句，真有点组合的意思。空中，一只只鸟儿飞来飞去地追赶、游戏。。。。。。 二、选择学校的一种树木进行研究，制作一张资料卡片。如果你喜欢，也可以多制作几张这样的卡片。 树木名称：梧桐树 外形特征：花有淡淡芳香，叶子扇形，果实成熟时分裂。 作用：木材适合制造乐器，树皮可用于造纸和绳索，种子可