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反比例函数第一课时课件-
6.(中考)已知A(x1,y1),B(x2,y2)都在 的图象上.若x1x2=-3,则y1y2的值为______ 【解析】∵y1·y2= 又∵x1·x2=-3, ∴y1·y2= =-12. 答案:-12 7 .近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例,已知400度近视眼镜镜片的焦距为0.25米,则眼镜度数y与镜片焦距x之间的函数关系式是___________。 8.反比例函数 中,当x的值由4增加到6时,y的值减小3,求这个反比例函数的解析式. 1.当m= 时,关于x的函数 y=(m+1)xm2-2是反比例函数? 分析: { m2-2=-1 m+1≠0 { 即 m=±1 m≠-1 1 拓展训练 2、已知y=y1-2y2,y1与x成反比例,y2与x2成正比例,且当x=-1时,y=-5,当x=1时,y=1,求y与x的函数关系式. 解: 解得: 通过本课时的学习,需要我们 1.掌握反比例函数的定义,并以此判断是否是反比例函数. 2.能根据实际问题中的条件或待定系数法确定反比例函数的解析式. 孔隆教育 孔隆教育 * 反比例函数 5.2 反比例函数 数学九年级下册 2.能判断一个函数是否为反比例函数, 1.理解反比例函数的概念. 3.能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式. 下列问题中,变量间的对应关系可以用怎样的函数关系表示?这些函数有什么共同特点? 1.京沪铁路全程为1 463km,某次列车的平均速度 v(km/h)随此次列车的全程运行时间t(h)的变化而变化. 1463 v = t 2.某住宅小区要种植一个面积为1 000m2的矩形草坪,草坪的长y(单位:m)随宽x (单位:m)的变化而变化. 【解析】 或 y·x = 1000 y= 1000 x 3.已知北京市的总面积为1.68×104平方千米,人均占有的土地面积s(单位:平方千米/人)随全市总人口n(单位:人)的变化而变化. 或 s·n = 1.68×104 1.68×104 s= n s= 1.68×104 n v= 1463 t y= 1000 x 1.由上面的问题我们得到这样的三个函数 2.上面的函数解析式形式上有什么的共同点? k 都是 的形式,其中k是常数. y= x 3.反比例函数的定义 4.反比例函数的自变量x的取值范围是_________________ 不等于0的一切实数 一般地,形如 ,k≠ 的函数称为反比例函数. 0) (k为常数 y= x k 对比正比例函数得出反比例函数概念,看形式,等号左边是函数y,等号右边是一个分式,自变量x在分母上,且x的指数是1,分子是不为0的常数k;看自变量x的取值范围,由于x在分母上,故取x≠0的一切实数;看函数y的取值范围,因为k≠0,且x≠0,所以函数值y也不可能为0。讲解时可对照正比例函数y=kx(k≠0),比较二者解析式的相同点和不同点。 一般地,如果变量 y 和 x 之间函数关系可以表示成 (k是常数,且k≠ 0)的形式,则称 y 是 x 的反比例函数.其中k叫做比例系数。 一般地,如果变量 y 和 x 之间函数关系可以表示成Y=kx(k是常数,k≠0)的形式,则称 y 是 x 的正比例函数,其中k叫做比例系数。 归纳总结 例1.下列解析式中的y是x的反比例函数吗? 如果是,比例系数k是多少? 可以改写成 ,所以y是x的反比例函数,比例系数k=1。 不具备 的形式,所以y不是x的反比例函数。 y是x的反比例函数,比例系数k=4。 不具备 的形式,所以y不是x的反比例函数。 可以改写成 所以y是x的 反比例函数,比例系数k= 等价形式:(k≠0) y=kx-1 xy=k(X≠0) y是x的反比例函数 y = 3 2x y = 3x-1 y = 2x y = 3x y = 1 3x y = x 1 巩固练习: 下列函数中哪些是反比例函数?哪些是一次函数? 反比例函数 一次函数 例1 已知y是x的反比函数,并且当x=2时,y=6. (1)写出y关于x的函数解析式 (2)当x=4时,求y的值. 下列解析式中的y是x的反比例函数吗?如果是,比例系数k是多少? 可以改写成 ,所以y是x的反比例函数,比例系数k=1. y
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