7-1控制动;7-2管理控制的过程与要素(一).docVIP

福 建 省 飞 毛 腿 工 业 技 术 学 校 第16周 教 案 纸 管理学原理 审 批 意 见 授课时数 2学时 授课方法 讲授、讨论 授课班级 12市场营销 授课时间 2013年 11月 教学目的 和要求 1.了解控制职能的涵义，理解管理控制的基本类型； 2.掌握控制的要领、过程与方法； 教学重点 和难点 重点：学会制定控制方案 掌握控制的要领、过程与方法 复 习 提 问 无 教 具 多媒体 课外作业题号 见附页 教 学 内 容、方 法 和 过 程 附 记 【组织课堂】(2min) 1．点名、签到 2．问候 【复习旧课】 无 【新课导入】（5min） 思考：管理的四个职能以及四个职能的逻辑关系？ 福 建 省 飞 毛 腿 工 业 技 术 学 校 教 案 纸 附 记 【新课讲授】(50min) 什么是控制？ 狭义控制：按照既定目标和标准，对组织活动进行监督，发现偏差并分析原因，采取措施使之符合既定标准（强调纠正标准） 广义控制：不仅纠正偏差，而且修改标准。