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- 2016-11-25 发布于湖北
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09年中考数学阅读理解型课件.ppt
初中数学阅读理解问题 阳高二中 刘利兰 证明:过C作CE∥DA,交BA的延长线于E CE∥DA CE∥DA 1、上述证明过程中,用到了哪些定理?(写两个定理即可) 2、在上述分析、证明过程中,主要用到了下列三种数学思想的哪一种?选出一个填在后面括号内( ) ①数形结合思想;②转化思想; ③分类讨论思想 3、用三角形内角平分线定理解答:已知如图,△ABC中,AD是角平分线,AB=5cm,AC=4cm,BC=7cm,求BD的长。 1、上述证明过程中,用到了哪些定理?(写两个定理即可) (1)平行线的性质定理:两直线平行,同位角相等,内错角相等。 (2)等腰三角形的判定定理(推论):在同一三角形中,等角对等边。 (3)平行线分线段成比例定理(推论):平行于三角形一边的直线截其它两边,所得对应线段成比例。(写定理的名称或内容均可) 3、用三角形内角平分线定理解答已知如图,△ABC中,AD是角平分线,AB=5cm,AC=4cm,BC=7cm,求BD的长。 解:∵AD是角平线, 又∵AB=5,AC=4,BC=7 2、在上述分析、证明过程中,主要用到了下列三种数学思想的哪一种?选出一个填在后面括号内( ) ①数形结合思想;②转化思想; ③分类讨论思想 * 例1 请阅读下面材料,并回答所提出
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