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保持个党的纯洁性学习教育活动心得体会-办公室主任
保持党的纯洁性学习教育活动讨论发言稿
王 磊
自我局开展保持党的纯洁性学习教育活动以来,我认真学习了胡锦涛同志在十七届中央纪委七次全会上的讲话精神、《党章》、《廉政准则》等党的理论知识及讲话精神,我的理论水品得到进一步提高,思想也再次受到党的教育和洗涤,对今后我的工作目标、方向、动力都有了很大帮助。我就结合这次学习教育活动谈谈自己一点粗浅的体会。
党的十一届三中全会以来,我们党坚持改革开放,坚持“一个中心、两个基本点”,带领全国人民建设有中国特色的社会主义,使我国各项事业发生了巨大的变化。然而随着改革开放的不断深入,西方一些腐朽的文化思想,价值观和生活方式也趁机而入,同我国历史上遗留下来的落后的文化思想相结合,对人们的理想、信念、价值观和道德观产生了很大的影响,社会上出现了不少是非混淆,黑白颠倒、美丑不分、善恶不辨的思想观点。一些党员、干部经不住错误思潮和不良风气的侵袭,对党对人民群众的思想感情和人生的价值观念开始发生变化,在有些人的头脑里,共产主义远大理想、全心全意为人民服务的宗旨,被利己主义所取代,人民“公仆”变成了人民的“老爷”,高高在上,指手划脚,有的甚至堕落为腐败分子,违法乱纪分子,严酷的事实再次告诫我们,世界观、人生观、价值观的扭曲,必然导致生活 目标的混乱和思想行为上的倒退。因此,在全党开展保持党的纯洁性学习教育活动十分重要、十分必要。怎样才能永葆共产党员的纯洁性呢?
第一,我们的每一位共产党员,必须加强理论学习,尤其要学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。通过学习,努力掌握精神实质,掌握辨证唯物主义和历史唯物主义,正确定位世界观、人生观和价值观,更好地坚持解放思想、实事求是的思想路线,密切联系群众,进一步调动和凝聚亿万人民和方方面面的力量,为实现我们的宏伟目标而奋斗。
第二,以英雄模范人物为表率,积极投身社会实践。我们所生活的这个伟大时代,营造就是英雄模范,涌现大批先进人物的时代,共产党员要以他们为镜子,对照自己的思想言行,找出差距,有意识地在实践中加以磨练,自觉地向先进学习,向榜样看齐,不断使自己的思想品德达到新的境界。
第三,加强党的基层建设,积极建立民主生活会制度,广泛开展批评与自我批评,发扬成绩,纠正错误,不断提高,加强基层党组织建设,健全党内生活会制度,开展心交心、面对面的批评与自我批评,是克服“好人主义”和“自我批评谈情况,互相批评谈希望”等形式主义的好方法。我们要拿起党内建设这一优良的传统武器向落后的思想、错误的现象作坚决的斗争,永葆共产党纯洁性。
三.多项选择题
1、监督的主要功能是(ABCD )
A、预防功能 B、校正功能C、制约功能 D、救济功能
2、以监督监督划分为监督监督监督)群众监督A.监御史九条B.刺史六条 C.察吏六条D.《巡察条例》
2.元代的监察法规包括( ACD )等。
A. 《宪台格例》 B. 《监察御史失察法》
C. 《察司合察事理》 D. 《行台体察等例》
1.人民代表大会监督的范围包括(ABC )
A.对行政机关进行的监督B.对司法机关的监督
C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督
D.对本级及下级党委的监督
2.在各级人民代表大会闭会期间,各级人民代表大会常务委员会根据工作需要,选择专门事项听取行政机关、审判机关和检察机关的报告。这一监督方式的主要特点是(ABCD )
A.经常性 B.广泛性 C.针对性 D.及时性
3.对审判机关和检察机关的执法监督包括以下方(ABCD)
A.对审判机关行使职权情况进行监督
B.对检察机关行使职权情况进行监督
C.对司法程序进行监督D.对具体案件进行监督
4.县级以上人民代表大会常务委员会受理公民和组织的(BCD )是国家权力机关进行监督的重要方式之一。
A.上诉 B.申诉 C.控告 D.检举
1.党组织监督的特征是(ABCD )。
A.层级性与系统性B.单向性与相互性 C.强制性与有效性D.全面性与广泛性
2.党内监督的主体主要包括(ABCD )。
A.党的各级委员会及其委员B.党的各级纪律检查委员会及其委员C.党员D.党的各级代表大会代表。
3.党内监督的对象包括( ABCD )
A.党的各级领导机关领导干部2、。监督不同于人民代表大会的监督具有国家权力的性质没有法律的约束力具有广泛的代表性和灵活性能够广开言路畅所欲言对监督的监督的不监督的监督的效果不够明显。广泛性基础性直接性多样性 舆论监督的特征 网络舆论监督与传统舆论监督相比具有如下新特点广泛性监督主体容易发展成为网络舆论暴力特约监督员制度密切党和政府与人民群众的
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