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《专业技术人员创新能力培养讲座》 主讲教师姜嘉明 目?录 第一讲?专业技术人员的创新能力及培养途径 第二讲?袁隆平创新水稻杂交育种技术 第三讲?世界顶尖的粮食预测专家陈锡康 第四讲?规模化生态养鸡技术体系创新与产业化发展 第五讲?天津富康公司“全幅玉米联合收获机的自主研发” ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第一讲?专业技术人员的创新能力及培养途径 ? 根据2008年中国科协发布的《中国科技人力资源发展研究报告》，中国当前科技人力资源总量已经达到4246万人，略高于美国的4200万人，低于欧盟的5400万人，是世界上科技人力资源第一大国。但是，从每万人口中的研究人员数量来看，日本是64.2人，美国是46.5人，英国是30人，法国是32.6人，德国是34人，而中国只有9.3人，不及日本的1/6；从论文的相对引用影响率（RCI）来看，排在首位的美国是1.47，排在第二位的英国是1.36，第三位的德国是1.21，日本是0.91，排在第八位，中国是0.58，排在第十位。以上数据告诉我们，中国是人才大国，但还远不是人才强国。 提高专业技术人员的素质和创新能力、充分发挥他们的创造力，是实现我国建设创新型国家的宏伟目标的关键。为此，国家人力资源和社会保障部于2005年启动了“专业技术人才知识更新工程”，通过加强专业技术人员继续教育工作，推动专业技术人员的知识更新进程。按照“