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- 2016-12-01 发布于贵州
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会计基础 教学目标与设计习题
姓名:张丹 专业:会计教育 学号:2010212306 课程:基础会计(职高)
第三章 账户和复式记账
第一节 会计科目与账户
教学内容:
1、会计科目
2、账户
3、账户的分类
教学目标:
1、理解会计科目的概念。
2、能说出会计科目的分类。
3、理解账户的概念。
4、根据账户的设置原则,熟练的设置账户。
5、正确识别账户的基本结构。
6、明确会计科目与账户的之间的区别与联系。
教学重点及难点:
会计科目的内容、账户的含义及其基本结构、会计科目与账户的关系。
教学方法:
以讲授法为主,同时配以多媒体课件进行演示。
导入新课:
带领大家回顾会计六大要素的名称和内容,引导同学们思考六大要素是对会计对象的分类,如果要再对会计对象的具体内容进行分类该如何分?如:企业的厂房、机器设备等都是企业的资产,而且是固定资产的实物形态,为了反映其增减变动情况,根据管理的要求,就要将其归为一类,设置“固定资产”科目,从而引出会计科目的概念。
讲授新课:
一、会计科目(重点)
会计科目的概念:会计科目是对会计要素按照不同的经济内容和管理需要进行分类的项目。会计科目是设置账户、处理账务所必须遵守的规则和依据,是正确组织会计核算的重要条件。在实际工作中,通常是先设置会计科目再依据会计科目设置账户。会计科目也可简称为科目。
会计科目的分类:
1、按经济内容分类,可分为:资产类科目、负债类科目、
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