广东省三水实验学校七年级数学上册《5.2 解方程》课件1 北师大版.pptVIP

学习目标 1、熟悉利用等式性质解一元一次方程 2、通过具体的例子归纳移项法则 3、掌握解一元一次方程的基本方法 4、能检验方程解的合理性 小刚在做作业时，遇到方程 ２ｘ＝５ｘ，他将方程两边同时 除以ｘ，竟然得到２＝５！他错 在什么地方？ 自学指导一：阅读书本172页，思考下列问题？ （3分钟） 1、什么是移项？ 2、移项要注意什么问题？ 把方程中的某一项改变符号后，从方程的一边移到另一边，这种变形叫移项。 １．下面的移项对不对？如果不对，应当怎样改正？ （１）从５＋ｘ＝１０，得ｘ＝１０＋５ （２）从３ｘ＝８－２ｘ，得３ｘ＋２ｘ＝－８ ２．下面方程的解法对吗？如果不对，应怎样改正？ 解方程 -2x + 5=4 - 3x 移项，得　３ｘ－２ｘ＝４＋５ 合并同类项，得　ｘ＝９ 　　　 　　　 （1） 2x＋6＝1 （2） 3x＋3＝2x＋7 自学指导二：阅读书本172-173页解方程例题， （4分钟），然后合上书本完成下列题目。 1.解下列方程： （1）10x－3＝9 已知２ｘ＋１与－１２ｘ＋５的值是相反数，求ｘ的值。 当堂测试 课时训练93页第7题 作业：P173 习题5.3 知识技能1 问题解决1