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- 2016-12-02 发布于贵州
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制造费用的归集和分配
【课题】制造费用的归集和分配
【教材版本】
汤乐平. 中等职业教育国家规划教材成本会计,第二版.北京:高等教育出版社.2008
龚丽军. 中等职业教育国家规划教材成本会计习题集,第二版. 北京:高等教育出版社.2008
【教学目标】
1.知识目标:理解制造费用的内容,理解制造费用账户的运用。
2.能力目标:掌握制造费用的归集与分配。
【教学重点、难点】
参见配套教学用书《成本会计教学参考书》
1.教学重点:制造费用的归集和分配
2.教学难点:年度计划分配率法
【教学媒体】
《成本会计多媒体课件》和中教学资源。
【教学方法】
讨论法、讲授法、启发式讲练结合法、演示法、自学法、练习总结归纳法。
【课时安排】
2课时(90分钟)。
【教学过程】
导入新课:
教师提问::我们已经学习了计入产品成本的直接费用,请同学们想一想,直接费用有哪几类?
学生答:。。。。。。。。直接材料费、直接人工费,直接燃料动力费
教师设疑::为生产一种产品所耗用的材料费、人工费、燃料动力费直接计入该种产品的成本,那么为生产几种产品而发生的基本生产车间设备的折旧费怎么核算?
启发学生积极思考。。。。。。。。。。。。车间设备的折旧费属于生产产品发生的间接费用,先通过制造费用账户归集,然后分配计入产品成本。从而导出新知制造费用。
学习新知识:
一、制造费用的归集与分配
教师分析导入:制造费用的归集与分配我们同学在基础会
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