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八年级历史下册第四单元检测题人教版
八年级历史下册第四单元检测题
(时间:40分钟 分值:50分)
一、单项选择题:(每小题1分,共20分)
1、我国民族分布的特点是( )
A.大杂居,小聚居
B.小杂居,大聚居
C.汉族在东,少数民族在西
D.按民族划分居住区域
2、我国解决民族问题的一项基本国策是( )
A.实行多党合作、政治协商制度
B.在少数民族聚居的地区,实行民族区域自治
C.坚持“长期共存,互相监督”
D.坚持“肝胆相照,荣辱与共”
3、2007年是西藏自治区成立42周年,新疆维吾尔自治区成立42周年。西藏、新疆实行民族区域自治以来,在政治、经济、文化、社会各项事业上都取得了辉煌成就。这表明民族区域自治制度是( )
A.适合我国国情的基本政治制度之一
B.保障少数民族人民当家作主的根本措施
C.顺应了世界创新潮流
D.我国社会主义精神文明建设的重要内容
4、民族区域自治对下列哪些问题具有重大意义( )
①祖国统一 ②民族平等 ③民族团结 ④地区发展
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
5、近年来,中共中央为了尽快 发展少数民族人口较多的西部地区,实施的重大战略部署是( )
A.科教兴国 B.西部大开发 C.南水北调 D.保护母亲河工程
6、山东援藏干部的杰出代表是( )
A.孔繁森 B.焦裕 禄 C.雷锋 D.黄继光
7、提出“一国两制”伟大构想的是( )
A.毛泽东 B.周恩来 C.邓小平 D.江泽民
8、香港媒体在评论中国收回香港时说:“收回香港这篇文章,是邓小平的天才创造”。这里的“天才创造”是指( )
A.维护中华民族的根本利益
B.尊重历史与现实
C.“一国两制”构想
D.香港的顺利回归
9、我国能够恢复对香港、澳门行使主权的各种因素中最为主要的是( )
A.新中国已成为独立的主权国家
B.国家统一是中华民族的共同愿望
C.改革开放使我国综合国力大大增强
D.“一国两制”构想为有关各方所接受
10、“一国两制”的含义是( )
A.一个国家,两个政府 B.一个国家,两种制度
C.一个政府,两个国家 D.一种制度,两个国家
11、“一国两制”基础上回归的香港和澳门,发生的主要变化是( )
A.社会制度 B.社会生活
C.经济制度 D.主权归属
12、最能体现中国对香港行使主权的一项是( )
A.五星红旗在香港升起
B.中华人民共和国国歌响彻香港上空
C.中国人民解放军进驻香港
D.中华人民共和国香港特别行政区正式成立
13、“一国两制”构想的最初提出是为了解决( )
A.香港问题 B.澳门问题
C.台湾问题 D.统一问题
14、1987年,在海峡两岸时势的影响下,台湾当局开始被迫调整( )
A.战争政策 B.“三不”政策
C.“台独”政策 D.“三通”政策
15、按照“一国两制”的方针,台湾作为特别行政区,可以拥有比香港、澳门特别行政区更大的自主权,这主要是指( )
A.保持资本主义制度不变
B.中国政府不干涉台湾的地方事务
C.外国资本不动
D.可以保留自己的军队
16、我国经济特区和香港、澳门特别行政区相比最大的区别是( )
A.主权归属不同 B.经济政策不同
C.外交政策不同 D.社会制度不同
17、下列表述中,错误的一项是( )
A.台湾同胞来大陆探亲的人数增多
B.台胞来祖国大陆投资呈增长趋势
C.双方已开通电话、电报等业务
D.海峡两岸可自由贸易
18、我国政府倡议的海峡两岸“三通”是指( )
①通邮 ②通航 ③通商 ④通婚
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
19、海峡两岸经济文化交流之所以迅速发展,最根本的一点是( )
A.中华民族,炎黄子孙,一脉相承
B.“和平统一,一国两制”基本方针的指引
C.国际形势变化的影响
D.海协会和海基会的共同促进
20、祖国统一是海峡两岸人民的共同心愿,实现祖国和平统一的基础和前提是( )
A.海峡两岸实现通邮、通航、通商
B.坚持一个中国的原则
C.不以政治分歧去影响、干扰两岸经济合作
D.坚持社会主义道路
二、非选择题:(共30分)
21、阅读下列材料:
实行民族区域自治,就是在中央人民政府统一领导下,在少数民族聚居的地方设立自治区,按照民族聚居的人口多少和区域大小,分别建立不同级别的民族自治区域和自治机关,在自治区域内,由当地民族当家作主,管理本民族地
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