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8.2 二力平衡 1.知道平衡状态和二力平衡的概念 2.理解二力平衡条件 3.会应用二力平衡条件解决简单的实际问题 由图8-2-3可得出结论一个力作用在物体上产生的效果可以与两个或几个力同时作用在这个物体上产生的效果相同 一个力作用在物体上产生的效果可以与两个或几个力同时作用在这个物体上产生的效果相同,那么这个力就叫做那几个力的合力 如何求几个力的合力? 静止的电灯 G F N G 静止放在桌面上的书 起重机匀速吊起货物 G F 做匀速直线运动的小汽车 N G 牵引力 阻力 得出结论: 在同一直线上的两个力如果方向相同,合力的大小就等于这两个力的大小之和,如果方向相反,合力的大小等于这两个力的小之差 一、两个力方向相反是合力的方向? 合力的方向与较大的力的方向相同 1.平衡状态 静止状态 { 匀速直线运动状态 2.平衡力: 处于平衡状态的物体所受的力叫平衡力。 一、平衡状态和平衡力 3.二力平衡:物体只受两个力而且处于平衡状态的情况 (合力等于0) 小鸭子受到重力和支持力的作用,因为小鸭子静止不动,所以作用于小鸭子的重力和支持力是一对平衡力。 运动员和降落伞受到重力和空气阻力的作用,因为跳伞运动员匀速下降,所以所受到的重力和空气阻力是一对平衡力。 画出静止在水平桌面上的饮料瓶的受力示意图。 G F 如果作用在一个物体上的两个力相互平衡, 这两个力需要满足什么条件呢? A.两个力的大小相等、方向相反。 B.两个力在同一直线上,合力为零。 C.两个力作用在同一物体上。 进行实验 怎么知道我们的猜想是否正确呢? 实验器材:纸板、钩码、细线、铁架台 (小车、细线所受的重力不计,细线和滑轮间的摩擦力不计,空气阻力不计。) 1.在细线的两端悬挂质量相同的钩码。 2.把轻纸板扭转一下,松手。 3.在细线的两端悬挂质量不相同的钩码。 观察:纸板的运动情况(运动、静止)、受力情况(水平方向上所受力的大小、方向、作用点) 实验步骤 小车受到力的大小 小车的受 力方向 小车受力是否在同一直线上 小车是 否受力平衡 相等 不相等 相同 相反 是 否 是 否 实验记录表格 二、二力平衡的条件 ⑴大小相等 ⑵方向相反 ⑶作用在同一直线上 ⑷作用在同一物体上 彼此平衡的两个力的合力一定为零 用弹簧测力计测量物体重力时,一定要在物体稳定的时候读数 实验探究滑动摩擦力与哪些因素有关时要使物体在水平方向做匀速直线运动 G F=? N=? G 牵引力 阻力=? 在平直公路上做匀速直线运动的汽车 F G =? =100N 匀速直线下降 静止在水平桌面上的一个物体,下面哪两个力是平衡力( ) A.物体对桌面的压力和物体所受的重力 B.物体对桌面的压力和物体所受的支持力 C.物体所受的重力和支持力 D.物体所受重力和地面对桌子的支持力 C 典例精析 相互作用力 作用在两个物体上 大小相等 方向相反 在同一直线上 平衡力 作用在同一物体上 大小相等 方向相反 在同一直线 平衡力 相互作用力
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