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大工16秋《管理沟通》在线作业1.doc

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大工16秋《管理沟通》在线作业1.doc

奥鹏大工16秋《管理沟通》在线作业1 一、单选(共 5 道,共 30 分。) 1. “通过沟通,不损害双方的关系,旨在改善和增进友谊,获得一加一大于二的效果。”体现了建设性沟通的()原则。 A. 系统思考 B. 合理定位 C. 互惠互利 D. 求同存异 标准解: 2. TA理论将人相互交往的心态分为父母式自我状态、成人式自我状态和()自我状态。 A. 儿童式 B. 少年式 C. 家长式 D. 老年式 标准解: 3. 一个人自己与自己进行信息、知识、思想和情感等方面的交流,称为()。 A. 自我反思 B. 自我沟通 C. 管理沟通 D. 人际沟通 标准解: 4. 自我沟通的目标是()。 A. 改善心智模式,提高可信度 B. 了解自我,认识自我 C. 让别人了解自己 D. 提高表达能力 标准解: 5. 根据沟通时信息涉及人的情感、态度、价值观领域的程度深浅,可以把沟通分为浅层沟通和()。 A. 中层沟通 B. 低层沟通 C. 深层沟通 D. 正式沟通 标准解: 大工16秋《管理沟通》在线作业1 二、多选(共 5 道,共 30 分。) 1. 激发受众的途径包括()。 A. 通过满足沟通者利益激发 B. 通过满足受众利益需求激发 C. 通过沟通者的可信度激发 D. 通过有效地组织和表达信息激发 标准解: 2. 自我沟通的方法包括()等。 A. 静思 B. 学习心得 C. 自我聊天 D. 找朋友倾诉 标准解:BC 3. 德鲁克提出管理沟通的四个基本原则是()。 A. 受众能感知到沟通的信息内涵 B. 沟通是一种受众期望的满足 C. 沟通能够激发听众的需要 D. 所提供的信息必须是有价值的 标准解:BCD 4. 组织形象的构成要素包括()等。 A. 产品形象 B. 服务形象 C. 员工形象 D. 文化形象 标准解:BCD 5. 下列声音中,属于噪音的有()。 A. 蛙鸣 B. 刺耳刹车声 C. 会议发言 D. 飞机轰鸣 标准解:BD 大工16秋《管理沟通》在线作业1 三、判断(共 10 道,共 40 分。) 1. 开放式沟通模式是多种沟通方式的集合,也是各种沟通策略的综合运用。 A. 错误 B. 正确 标准解: 2. 沟通者的外表形象不会影响到其沟通活动中的可信度。 A. 错误 B. 正确 标准解: 3. 座谈会是一种非正式沟通渠道。 A. 错误 B. 正确 标准解: 4. 大胆和冲动都属于积极的人格品质。 A. 错误 B. 正确 标准解: 5. 光线的明亮程度会影响人们沟通时的心情和感受。强光会刺激人的眼睛,分散人的注意力。 A. 错误 B. 正确 标准解: 6. 与浅层沟通相比,深层沟通更难以进行。 A. 错误 B. 正确 标准解: 7. 自我沟通是指一个人自己与他人进行的信息、知识、思想和情感等方面的交流。 A. 错误 B. 正确 标准解: 8. 只要将信息传达出去,就已经实现了有效沟通。 A. 错误 B. 正确 标准解: 9. 沟通是一种行为,不是一个过程。 A. 错误 B. 正确 标准解: 10. “金字塔式沟通”是一种无等级式、开放式的沟通。 A. 错误 B. 正确 标准解:

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