安徽安庆市2010届高三生物论文教学工作指导意见
安庆市2010届高三生物教学工作指导意见
2009年安徽省的《考试说明》并没有给出样卷,这给原本就倍受关注的新高考披上了神秘的面纱。随着6月份新高考的完美谢幕,对它的研究又开创了一个新的起点。今年安徽省理综生物试题的命题,遵循有利于高校择优选拔新生、有利于全面实施素质教育、有利于培养学生的创新精神和实践能力、有利于推进新课改的原则,从本省的实际出发,发挥了高考应有的、积极的导向作用。
1 2009年安徽省高考理综生物试卷分析
1.1 试卷结构
理综试卷共20道单项选择题,11道非选择题。其中生物包括6道单项选择题,计30分,3道非选择题,计54分,生物单科合计90分。与其它课改区相比,理综全卷没有出现选做题,全部为必做题。
1.2 考点分析
1.1.1 表一 生物试题知能双向细目表
题号 知识点 能力要求 分值 比例 选
择
题 1 叶绿体的结构和功能 理解能力 6分 6.7% 2 细胞的分化、衰老和凋亡 理解能力 6分 6.7% 3 种群的数量变化 获取信息的能力 6分 6.7% 4 基因工程的应用 获取信息的能力 6分 6.7% 5 人类遗传病 综合运用能力 6分 6.7% 6 实验:检测土壤中的细菌总数 实验与探究能力 6分 6.7% 非
选
择
题 29Ⅰ 细胞呼吸 获取信息的能力 8分 8.9% 29Ⅱ 植物的激素调
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